|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Finanční gramotnost I.: legislativa a aktuální stav v ČR 2. Finanční gramotnost II.: domácí rozpočetnictví a plánování 3. Nástrahy pracovního práva: základní orientace v pracovním právu 4. Jak nenaštvat personalistu 5. Jak napsat životopis a motivační dopis při zájmu o zaměstnání 6. Zvládání stresu I: praktický tréning technik 7. Zvládání stresu II: praktický tréning technik 8. Jak budovat osobní brand na sociálních sítích a zvýšit tak svou uplatnitelnost na trhu práce 9. Rétorika: Technika mluvního projevu. 10. Rétorika: Technika mluvního projevu, sebeprezentace. 11. Rétorika: Prezentace vlastních projektů, zpětná vazba 12. Závěrečné prezentace studentů se zpětnou vazbou
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Příprava prezentace (referátu)
- 16 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 48 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět bude popisovat přístupy, způsoby, komunikační a praktické dovednosti potřebné pro uplatnění se na trhu práce. Situace na trhu práce se proměňuje a je nutné, aby se studenti orientovali a účinně se dostali k aktuálním informacím, jak se připravit na pohovor u potenciálního zaměstnavatele, jak si připravit CV, aby získali základní právní povědomí, ad. Součástí výukového modulu bude práce v oblasti zvládání stresových a zátěžových situací. Předmět bude zaměřen také na prohloubení sebepoznání a sebereflexe. Druhá část bude věnována cvičení komunikačních dovedností s důrazem na sebeprojev a vyjadřovací schopnosti. Cílem předmětu bude zvýšení osobnostních kompetencí studenta pro úspěšný vstup na trh práce.
Situace na trhu práce se proměňuje a je nutné, aby studenti znali, jak se rychle a účinně dostat k aktuálním informacím, jak se připravit na pohovor u potenciálního zaměstnavatele, jak si připravit CV, aby získali základní právní povědomí, atd. Ve druhé části se studenti zaměří na cvičení rétoriky, aby se posílily jejich vyjadřovací schopnosti.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Obhajoba vlastního projektu, Prezentace
Zápočtem se stvrzuje, že se student aktivně zúčastnil seminářů, v jejichž průběhu získal dostatek bodů pro udělení zápočtu. K získání zápočtu musí student zpracovat závěrečnou prezentaci a osobně ji na semináři prezentovat.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Radová Jarmila. Finanční matematika pro každého. Praha: GRADA, 2013. ISBN 978-80-247-4831-3.
|