Student si podle nabídky vyučujících a podle své specializace vybere téma diplomové práce. Školitel studenta informuje o náplni diplomové práce, postupných krocích její realizace, obsahu teoretické části, experimentech, které bude muset student sám zvládnout. Student zahájí práci v příslušné laboratoři a seznamuje se s potřebnými metodami a přístroji. Cílem předmětu je, aby si student osvojil dovednosti a praktické znalosti o analytických metodách používaných v dané laboratoři a pro zvolené téma diplomové práce. Student tak získá dostatek praktických zkušeností, nutných pro realizaci své diplomové práce. Tyto praktické zkušenosti postupně a pod dozorem školitele uplatňuje při řešení dílčích úkolů diplomové práce. Student se seznamuje se základním vybavením laboratoře, provozním řádem, bezpečností práce na daném pracovišti. Získává potřebné informace o principech a vlastním provedení analytických metod a testů běžně používaných v daném oboru a vybrané specializaci. Seznamuje se s přístrojovým vybavením laboratoře, pravidly zacházení s nimi v rámci pravidel správné laboratorní praxe. Student si tak prakticky vyzkouší veškeré přípravné práce nutné k vlastní realizaci pokusu či testu, jako je například příprava roztoků, úprava pH, filtrace, centrifugace, dialýza, skladování a konzervace vzorků, vážení, pipetování apod. Cílem diplomové práce je naučit studenta správnému a srozumitelnému vyjadřování na zadané téma formou kompilačního odborného textu, seznámit studenta se zásadami citací odborné literatury, stejně jako naučit studenta základním dovednostem při plánování a realizaci ucelené samostatné laboratorní práce (pracovní postupy, základní metody zpracování, vyhodnocení výsledků v kontextu s literaturou, forma prezentace). V teoretické úvodní části práce student pracuje s odborným textem, získává nové informace o moderních metodách a využívá k tomu dostupné informační databáze. Student/ka provádí analýzu a třídění informací, které kompiluje do souvislého textu přehledně popisující řešenou problematiku s uvedením nových poznatků z oboru laboratorní diagnostiky. V experimentální části student prokáže schopnost samostatné přípravy, plánování metodického postupu a vlastní realizace dílčích výzkumných úkolů. Výsledky svého výzkumu student vyhodnocuje pomocí moderní výpočetní techniky, vhodných programů a internetových databází. Výsledky student zpracuje do textu a uvede jejich zhodnocení v kontextu s údaji v literatuře. V závislosti na charakteru zvolených použitých metod student výsledky také statisticky vyhodnotí.
|