Předmět: Vyšetřovací metody v ochraně veřejného zdraví

» Seznam fakult » FCH » KBBV
Název předmětu Vyšetřovací metody v ochraně veřejného zdraví
Kód předmětu KBBV/C899
Organizační forma výuky Přednáška + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Žáková Pavla, Mgr. Ph.D.
  • Fiala Zdeněk, prof. Ing. CSc.
  • Šrámek Ivo, Ing.
  • Kubelková Klára, kpt. doc. Ph.D.
  • Šilha David, doc. Ing. Ph.D.
  • Moťková Petra, Ing. Ph.D.
  • Brožková Iveta, Ing. Ph.D.
Obsah předmětu
Hygienická služba. Formy státního zdravotního dozoru. Požadavky na zkušební laboratoře poskytující služby v souladu se zákonem o ochraně veřejného zdraví. Účinky chemických škodlivin v pracovním prostředí. Biologické expoziční testy. Základní analytické metody biologických expozičních testů. Hygiena a fyziologie práce. Celková a lokální fyzická zátěž. Energetický výdej. Hygienické požadavky na pitnou vodu. Dozor nad kvalitou pitné vody. Legislativní opatření. Hygienické požadavky na vodu ke koupání. Dozor nad kvalitou vody ke koupání. Legislativní opatření. Hygiena půdy. Zdravotní rizika znečištění půdy. Hygiena odpadů. Hygiena ovzduší. Dozor nad kvalitou venkovního i vnitřního ovzduší. Legislativní opatření. Hygiena potravin. Dozor nad kvalitou potravin a pokrmů. Legislativní opatření. Problematika prostředí staveb. Použité stavební materiály. Hluk v životním a pracovním prostředí. Analytické metody měření hluku. Vibrace v životním a pracovním prostředí. Analytické metody měření vibrací. Problematika osvětlení. Zdravotní nezávadnost předmětů běžného užívání. Materiály pro styk s pitnou vodou, potravinami, dětské hračky, výrobky pro děti do věku 3 let. Kosmetické přípravky. Základní definice biologického rizika. Rozdělení biologických činitelů do čtyř základních skupin dle závažnosti a pravděpodobnosti vyvolání onemocnění v lidské populaci. Biologičtí činitelé skupin 3 a 4 a jejich možné zneužití pro bioterorismus. Biologické účinky neionizujícího elektromagnetického záření. Metodika měření. Biologické účinky ionizujícího elektromagnetického záření. Metodika měření.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
Výstupy z učení
Cílem je informovat studenta o hygieně a epidemiologii při zabezpečování veřejného zdraví a o aplikaci biologických a chemických vyšetřovacích metod v ochraně složek životního prostředí.
Posluchač po absolvování předmětu získá celkový přehled o možnostech využití vyšetřovacích metod v ochraně veřejného zdraví.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška

Závěrečný test.
Doporučená literatura
  • Aktuální legislativa vztahující se činnosti hygienické služby. .
  • Fiala Z., Drolet D., Kraják V. a kol. Modelování hladin chemických expozic v pracovním ovzduší, 57, 2, 60-67, 2012. .
  • Hurych J., šticha R. a kol. Lékařská mikrobiologie. Triton. 2021.
  • TUČEK a kol. Hygiena a epidemiologie. Univerzita Karlova v Praze: Nakladatelství Karolinum, 2012.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr