|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Inovace v podniku (úloha, charakteristika, základní používané pojmy), zdroje inovací. Úloha inovací v současném podnikání, inovace a ekonomický růst (průmyslová revoluce 4.0, společenské a tržní výzvy). Přístupy k managementu inovací. Řízení inovací z hlediska potřeb zákazníků, podniku a společnosti. Strategické řízení inovací, inovační strategie v současném tržním prostředí. Management změn. Taktické řízení inovací, plánování, hodnocení a rozhodování o inovačním programu. Operativní řízení inovací, inovační projekt a jeho fáze, koncept 3V (Vymyslet-Vyvinout, Vyrobit a prodat). Hodnocení inovačních projektů, finanční hodnocení, investiční úlohy. Nefinanční hlediska hodnocení. Management výzkumu a vývoje, model Invest- Harvest. Budování strategických dovedností a znalostí. Výsledky výzkumu a vývoje a jejich právní ochrana. Partnerství a spolupráce. Klastrové iniciativy. Transfer technologií. Licence, druhy licencí, poplatky za TT. Specifika řízení inovací v chemickém průmyslu. Historie, současnost, budoucí vývoj inovací v chemickém průmyslu v ČR. Podpora inovací v ČR a v rámci EU, národní inovační strategie a strategie EU pro V&V a inovace. Inovace pro udržitelný rozvoj. Udržitelná výroba a spotřeba chemických produktů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí, Demonstrace
- Domácí příprava na výuku
- 12 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce
- 12 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Projekt individuální
- 20 hodin za semestr
- Projekt týmový
- 5 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 20 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test
- 6 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit posluchače s moderním pojetím managementu inovací se zaměřením na ekonomickou efektivnost, dále jsou představeny současné vědecko-technické a společenské podmínky, proinovační politiky a podmínky v prostředí Evropské Unie, vztah managementu inovací k chemickým výrobám, k životnímu prostředí a udržitelnému rozvoji.
Posluchač po absolvování předmětu je schopen orientace v ekonomických souvislostech managementu inovací a investic, se zaměřením na specifické podmínky chemického průmyslu. Je připraven podílet se na inovačních projektech, posoudit proveditelnost a zvládat základní techniky pro hodnocení inovací a investic. Absolvování předmětu doplňuje znalosti o současných socio-ekonomických podmínkách v Evropském prostoru.
|
|
Předpoklady
|
Předpokladem pro studium předmětu jsou znalosti na úrovni předmětů matematika, podniková ekonomika a podnikový management vyučovaných v bakalářském studiu.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Didaktický test
Zkouška je ústní. Vybrané okruhy otázek jsou poté hlouběji diskutovány. Je prověřována míra osvojených znalostí, koncepcí a aplikačních dovedností. Během semestru jsou znalosti prověřovány dvěmi praktickými případovými studiemi a dvěma autoevaluační testy (v aplikaci Socrative) , jejichž výsledky jsou započítávány do celkové klasifikace.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Cronin, J. M., Dearing, C. T. Managing for Social: Impact Innovations in Responsible Enterprise. Cham: Springer International Publishing Switzerland, 2017.
-
Drucker, P. F. Inovace a podnikavost: principy a praxe. Praha: Management Press, 1993.
-
Dytrt, Z., Stříteská, M. Efektivní inovace. Brno: Computer Press, 2009.
-
Fotr, J., Souček, I. Podnikatelský záměr a investiční rozhodování. Praha: Grada Publishing, 2005.
-
Keeley, L. a kol. Ten Types of Innovations: The Discipline of Building Breakthroughs. Hoboken: John Wiley & Sons, 2013.
-
Pitra, Z. Management inovačních aktivit. Praha: Professional Publishing, 2006.
-
Tidd, J. a kol. Řízení inovací. Brno: Computer Press, 2007.
-
Vávra, J. Základy managementu inovací a investic. PPT prezentace dostupné v systému STAG. Univerzita Pardubice, 2024.
-
Veber, J. Management inovací. Praha: Management Press, 2016.
|