|
Vyučující
|
-
Štefanča Branislav, Mgr.
-
Šelešovská Renáta, doc. Ing. Ph.D.
-
Krejčová Anna, doc. Ing. Ph.D.
-
Pouzar Miloslav, prof. Ing. Ph.D.
-
Weidlich Tomáš, prof. Ing. Ph.D.
-
Janíková Lenka, Ing. Ph.D.
-
Palarčík Jiří, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
1. Udržitelnost - pravidlo sedmé generace. Historie ochrany životního prostředí. Zelená dohoda pro Evropu. Strategie Udržitelný rozvoj a jeho pilíře. 2. Environmentální pilíř udržitelného rozvoje, jeho principy a příklady na případových studiích. 3. Ekonomický pilíř udržitelného rozvoje, jeho principy a příklady na případových studiích. 4. Sociální pilíř udržitelného rozvoje, jeho principy a příklady na případových studiích. 5. Udržitelný rozvoj na Univerzitě Pardubice, praktické příklady respektování principů udržitelnosti v zázemí univerzity. 6. Porovnání chemických a biologických metod čištění s dopadem na veřejné mínění obyvatel. 7. Udržitelné chemické technologie využívané v ČR a EU: výroby vycházející z obnovitelných zdrojů, další využití chemických výrobků na konci jejich životnosti dle principů cirkulární ekonomiky. 8. Udržitelnost v odpadovém hospodářství, případové studie. 9. Textilní průmysl a rychlá móda a jejich dopady nejen na životní prostředí, případová studie. 10. Význam a aplikace analytické chemie ve prospěch udržitelného rozvoje, s důrazem na ochranu životního prostředí a zlepšování kvality života; koncepty zelené analytické chemie a point of care testování. 11. Udržitelný rozvoj ve veřejném prostoru, praktické příklady respektování principů udržitelnosti v podmínkách velkého města. 12. Příklady špatné praxe, aneb co se nepovedlo v dobré snaze chránit životní prostředí, případová studie 13. Studentská konference s prezentací studentských projektů.
Student získá přehled o šíři problematiky udržitelnosti a nutné oborové propojenosti. Je schopen po absolvování předmětu se orientovat v problematice udržitelnosti z pohledu environmentálního i socio-ekonomického. Je schopen poukázat na možnost environmentálních, sociálních a ekonomických problémů spojených s běžnými profesními i osbními událostmi. Tato kvalifikace je nezbytná pro specialisty zajišťující technologické aspekty výroby a likvidace odpadů, kontrolu kvality v chemických laboratořích či administrativní řízení ve veřejné správě a dalších institucích v oblasti ochrany životního prostředí.
|
|
Předpoklady
|
Jsou požadovány všeobecné znalosti.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Prezentace
Hodnocení osvojených znalostí a orientace v přednášené problematice předmětu bude tvořeno: 40 % studentský projekt hodnocený při závěrečné studentské konferenci kolektivem pedagogů, kteří jsou zapojeni do výuky; nutná konzultace semestrální práce v průběhu semestru s pedagogem, který zadal téma 60 % závěrečná písemná zkouška, opakované pokusy ústní
|
|
Doporučená literatura
|
-
Beard, James M. Environmental chemistry in society. Boca Raton: CRC Press, 2013. ISBN 978-1-4398-9267-1.
-
Kočí V. Environmentální dopady, Posuzování životního cyklu. Praha, 2013.
-
Manahan, Stanley E.. Fundamentals of sustainable chemical science. Boca Raton ;: CRC Press/Taylor & Francis Group, 2009. ISBN 978-1-4398-0239-7.
-
Matlack, Albert S.. Problem-solving exercises in green and sustainable chemistry. Boca Raton ;: CRC Press, Taylor & Francis Group, 2016. ISBN 978-1-4822-5257-6.
|