|
Vyučující
|
-
Janíková Lenka, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden Úvod do teorie životního prostředí (ŽP). Země jako globální ekosystém. Ekologie a environmentalistika - rozdíly a společná témata. Udržitelnost jako přístup vycházející z ekologie. Vývoj konceptu udržitelného rozvoje (pilíře, historie, Agenda 21). 2. týden Biosféra - ekologie populací, společenstev a ekosystémů. Změny v růstu lidské populace v historii a v současnosti a související změny ŽP. Základy udržitelného rozvoje lidské společnosti. 3. týden Globální environmentální problémy ŽP - narušení globálních systémů, snižování biodiverzity, exploatace zdrojů, nerovnoměrné rozdělení bohatství a zdrojů. Aktuální stav. 4. týden Atmosféra - členění, složení, vlastnosti. Základy atmosférická chemie. Klima. Klimatické ekologické faktory. 5. týden Samočistící schopnost atmosféry. Ozonová vrstva. Skleníkový efekt a uhlíková stopa. Hlavní polutanty atmosféry a jejich dopady na přírodní ekosystémy. Využití tzv. nature-based přístupů pro zvýšení kvality prostředí. 6. týden Hydrosféra - složky, koloběh vody jako globální cyklus, význam vody pro člověka a ŽP. Hydrické ekologické faktory. 7. týden Samočistící schopnost hydrosféry. Hlavní polutanty hydrosféry vč. tzv. moderních polutantů (mikroplasty, nanočástice, léčiva, hormonální disruptory, detergenty aj.) a jejich dopady na přírodní ekosystémy. Eutrofizace vod. 8. týden Zemské těleso - stavba a složení jednotlivých vrstev. Horninové složení. Reliéf. Desková tektonika a proměny prostředí. Těžba a její dopady na prostředí - možnosti rekultivace. Energetika - obnovitelné zdroje energie a jejich dopady na přírodní ekosystémy. 9. týden Pedosféra - význam, ekologické a produkční funkce, složení, vlastnosti. Pedogeneze - půdotvorné makro- a mikroprocesy. Tvorba humusu. Edafon a edafické ekologické faktory. 10. týden Negativní vlivy na půdu - mechanická (eroze, pedokompakce), chemická (těžké kovy, pesticidy, zasolení, acidifikace, dusičnany, eutrofizace aj.) a další typy degradace (zábor, desertifikace, deforestace). Změny v prostředí a v biosféře vyvolané antropogenní činností (např. zemědělská produkce). Udržitelné přístupy v hospodaření na zemědělské půdě (náhrady chemických pesticidů, precizní zemědělství, OZE v zemědělství aj.). 11. týden Odpadové hospodářství - hierarchie nakládání s odpady (předcházení, znovuvyužití, energetické využívání odpadů, odstraňování). Nové přístupy a technologie udržitelného odpadového hospodářství. Havárie spojené s odpadovým hospodářstvím (Love Canal aj.) a jejich dopady na zdraví člověka a na přírodní ekosystémy. Mikroplasty v prostředí, odpadkové skvrny v oceánech. 12. týden Fyzikální znečištění ŽP - hluk, vibrace, ionizující záření, tepelné a světelné znečištění. Dopady na lidské zdraví a na přírodní ekosystémy. 13. týden Ochrana ŽP - přístup k ochraně na úrovni ČR a na mezinárodní úrovni. Hodnocení poškozování ŽP - koncept ekosystémových služeb. Udržitelné postupy ve veřejném prostoru a běžném životě.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Tento předmět by měl přinést komplexní pohled na problematiku environmentálního pilíře udržitelného rozvoje. Studenti by měli získat dostatek teoretických znalostí z ekologie i environmentalistiky podložených reálnými příklady z přírody, odpadového hospodářství, zemědělské či výrobní praxe.
Studenti by po absolvování tohoto předmětu měli mít komplexní představu o fungování přírodních dějů a jevů, ale i o jejich proměně antropogenním působením. Navíc by tento předmět měl studenty seznámit s možnostmi aplikované ekologie při vývoji udržitelných přístupů využitelných nejen v ochraně ŽP ale i tvorbě veřejného prostoru atd.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalosti ekologie a ochrany životního prostředí na středoškolské úrovni.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Posouzení zadané práce
Zpracování zadaného tématu semestrální práce. Úspěšné absolvování ústní zkoušky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Antropocén. Praha: Academia, 2020. ISBN 978-80-200-3129-7.
-
Environmentální výzkum a hrozby 21. století. Praha: Univerzita Karlova, Nakladatelství Karolinum, 2022. ISBN 978-80-246-4954-2.
-
Příležitosti a výzvy environmentálního výzkumu. Praha: Karolinum, 2015. ISBN 978-80-246-2667-3.
-
Antonio A. R Ioris. Agriculture, environment and development : international perspectives on water, land and politics. 2016. ISBN 978-3-319-32254-4.
-
Frouz, Jan. Aplikovaná ekologie. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2021. ISBN 978-80-246-4577-3.
-
Marek, Michal V.. Klimatická změna - příčiny, dopady a adaptace. Praha: Academia, 2022. ISBN 978-80-200-3362-8.
-
Šantrůčková, Hana. Ekologie půdy. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2018. ISBN 978-80-7394-695-1.
-
Townsend, Colin R.. Základy ekologie. Olomouc: Univerzita Palackého, 2010. ISBN 978-80-244-2478-1.
|