|
Vyučující
|
-
Pouzar Miloslav, prof. Ing. Ph.D.
-
Weidlich Tomáš, prof. Ing. Ph.D.
-
Krejčová Anna, doc. Ing. Ph.D.
-
Šelešovská Renáta, doc. Ing. Ph.D.
-
Dušek Libor, doc. Ing. Ph.D.
-
Palarčík Jiří, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1) Úvod do problematiky - projekt, tým, projektová dokumentace 2) Formulace primárního zaměření projektu, zjištění stavu řešené problematiky - rešerše odborné literatury a dalších relevantních informačních zdrojů - seminář o dostupných informačních zdrojích v Univerzitní knihovně Univerzity Pardubice. 3) Finalizace konkrétních cílů projektu vycházejících ze zjištěného stavu řešené problematiky - zpracování příslušné části projektové dokumentace 4) Předložení první části projektové dokumentace a konzultace s akademickým pracovníkem vedoucím projekt, vypořádání připomínek 5) Formulace jednotlivých pracovních balíčků projektu, formulace dílčích cílů a jejich zdůvodnění, rozdělení konkrétních úkolů v procesech přípravy a realizace projektu 6) Prostředky a nástroje k realizaci projektu, úprava cílů projektu a pracovních balíčků ve vztahu k dostupnému technickému zázemí 7. Časový plán projektu, úprava cílů projektu a pracovních balíčků ve vztahu k časové náročnosti jednotlivých kroků, zpracování druhé části projektové dokumentace 8. Rozpočet projektu, úprava cílů projektu a pracovních balíčků ve vztahu k finanční náročnosti jednotlivých kroků 9. Zpracování detailního rozpočtu projektu - konzultace 10. Ověření realizovatelnosti praktických cílů proejektu - Pilotní studie I - zaměření na technické zázemí 11. Ověření realizovatelnosti praktických cílů proejektu - Pilotní studie II - zaměření na časovou náročnost 12.Ověření realizovatelnosti praktických cílů proejektu - Pilotní studie III - zaměření na rozpočet 13. Prezentace plánu projektu v rámci závěrečného kolokvia
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Metody samostatných akcí, Nácvik dovedností, Coordinated practice
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s procesem plánování praktického projektu z oblasti udržitelnosti. Důraz bude kladen zejména na přípravné fáze projektu, podobné těm, které jsou nezbytné např. při podávání žádosti o grantovou podporu. V rámci výuky se studenti seznámí s procesy tvorby týmu a rozdělení rolí, formulace problému a zjištění stavu řešené problematiky, vytýčení parciálních cílů projektu a formulace pracovních balíčků, časový plán, zajištění nástrojů pro realizaci projektu, rozpočet, tvorba projektové dokumentace, oponentní řízení a vypořádávání připomínek.
V rámci kurzu získá student základní znalosti a dovednosti, které mu umožní připravit k realizaci praktický projekt z oblasti udržitelnosti. Bude schopen formulovat a plánovat klíčové fáze projektu a předložit k oponetuře podkladovou dokumentaci.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou požadovány žádné prerekvizity
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Obhajoba vlastního projektu
Hodnocení projektové dokumentace v rámci kolokvia 50% Hodnocení aktivity studenta v průběhu přípravy dokumentace 50%
|
|
Doporučená literatura
|
-
Doležal Jan. Projektový management. 2016.
-
Hrazdilová - Bočková K. Projektové řízení: Učebnice - 2. vydání. Martin Koláček nakladatelství. 2024.
-
Miloslav Pouzar. ppt prezentace předmětu "Praktický projekt z oblasti udržitelnosti". .
-
Smolíková L. Projektové řízení. CERM. 2018.
|