|
Vyučující
|
-
Janíková Lenka, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden Specifika historie vývoje života na planetě, vztah člověka a prostředí. Antropocén jako nová geologická éra? 2 týden Specifika historie vývoje života na planetě, vztah člověka a prostředí. Antropocén jako nová geologická éra? Země jako globální ekosystém - základní procesy. Přirozené cykly, změny vyvolané člověkem a jejich dopady na biosféru. 3. týden Současné globální problémy životního prostředí a jejich působení na lidskou populaci. 4. týden Atmosféra - složení, změny vyvolané antropogenní činnostmi a atmosférické jevy ovlivňující lidské zdraví (smog, kontaminace, mikroplasty aj.). 5. týden Hydrosféra - vliv složení pitných/přírodních/minerálních vod na lidské zdraví. 6. týden Antropogenní změny ve složení hydrosféry, moderní polutanty (endokrinní disruptory, rezidua léčiv, mikroplasty aj.) a jejich vliv na zdraví. 7. týden Litosféra - vliv složení podloží na lidské zdraví. Tektonické procesy a jejich dopady. 8. týden Pedosféra - složení a změny vyvolané lidskou činností. Osud polutantů v půdním prostředí. a vliv na koloběhy biogenních prvků a lidské zdraví. 9. týden Ionizující záření a jeho přírodní a umělé zdroje v prostředí. Radiační pozadí české republiky. Radon. Vliv na lidské zdraví. 10. týden Problematika vnitřního prostředí - fyzikální, chemické a biologické polutanty a jejich dopad na lidské zdraví. 11. týden Syndrom nemocných budov. Pracovní a obytné prostředí. Zvyšování kvality vnitřního prostředí. 12. týden Ochrana veřejného zdraví. 13. týden Udržitelné postupy vycházející z aplikované ekologie jako nástroj pro zlepšení kvality životního prostředí a lidského zdraví - udržitelné městské prostředí, udržitelné postupy v zemědělství apod. Podpořeno v rámci NextGenerationEU. Financováno Evropskou unií.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Hlavními cíli přednášek předmětu "Environmentální zdraví" bude posluchače seznámit (I) s komplexem geologických, klimatických, antropogenních, chemických i fyzikálně-chemických vlivů na vztah lidského zdraví a životního prostředí a (II) s aplikací udržitelných postupů vycházejících z aplikované ekologie z hlediska minimalizace dopadů antropogenních činností na životní prostředí ve vztahu k lidskému zdraví.
Posluchač je po absolvování předmětu schopen orientace v problematice vztahu lidského zdraví a životního prostředí.
|
|
Předpoklady
|
Znalosti z ekologie, biologie, geologie, chemie a toxikologie na středoškolské úrovni.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Ústní závěrečná zkouška.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Antropocén. Praha: Academia, 2020. ISBN 978-80-200-3129-7.
-
Environmentální výzkum a hrozby 21. století. Praha: Univerzita Karlova, Nakladatelství Karolinum, 2022. ISBN 978-80-246-4954-2.
-
Příležitosti a výzvy environmentálního výzkumu. Praha: Karolinum, 2015. ISBN 978-80-246-2667-3.
-
Bencko V., Novák J., Suk M., Novotný L. Zdraví a přírodní podmínky. Praha, 2011. ISBN 978-80-905047-0.
-
TUČEK, M. a kol. Hygiena a epidemiologie. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2018. ISBN 978-80-246-3933-8.
|