|
Vyučující
|
-
Jelínková Hana, Mgr. DiS.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Vymezení pojmu sociální psychologie, historický vývoj oboru. 2. Vědomí, podvědomí, chování. 3. Výklad procesu socializace. 4. Sociální skupiny. 5. Rodina jako formativní činitel v utváření osobnosti. 6. Komunikace. 7. Komunikace. 8. Sebepojetí ? utváření zdravého sebepojetí. 9. Sebepojetí ? sebeprosazení jedince. 10. Sebepojetí ? vymezování osobních hranic. 11. Archetypy jako hybné a formativní síly v člověku. 12. Náročné životní situace. 13. Práce se stresem.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Kontaktní výuka
- 4 hodiny za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předat základní poznatky fungování lidské psychiky, připravit absolventy oboru na efektivní pohyb v interpersonálních interakcích, zvýšit tak jejich úspěšnost na trhu práce.
Zvýšená jistota v interpersonálních vztazích, větší sebevědomí, zvýšená profesní jistota, osvojené způsoby vlastního rozvoje osobnosti, osvojené způsoby duševní hygieny.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
Atkinsonová, R.L. Psychologie. Praha, Victoria Publishing 1996.
-
Bedrnová, E., Nový, I. Psychologie a sociologie v řízení firmy. Praha, Prospektrum 1994.
-
Křivohlavý, J. Jak zvládat stres. Praha, Grada, Avicenum 1994.
-
Nakonečný, M. Základy psychologie. Praha, Academia 1998.
-
Novák, Tomáš a Věra Capponi. Asertivně do života. ISBN 978-80-247-3869-7.
-
Provazník, V. Psychologie pro ekonomy. Praha, VŠE 1992 (Grada Publishing 1997).
|