Monologic (reading, lecture, briefing), Dialogic (discussion, interview, brainstorming), Work with text (with textbook, with book), Methods of individual activities, Stimulating activities (simulation, games, drama)
- Writing a seminar paper
- 30 hours per semester
- Preparation for a credit (assessment)
- 30 hours per semester
- Preparation for an exam
- 76 hours per semester
- Participation in classes
- 14 hours per semester
|
-
BENČO, J. Ekonómia vzdelávania. Bratislava: IRIS, 2002. ISBN 80-89018-41-6.
-
HOBZA, V., REKTOŘÍK, J. Základy ekonomie sportu. Praha: Ekopress, 2006. ISBN 8086929043.
-
KALOUS, J., VESELÝ, A. Teorie a nástroje vzdělávací politiky. Praha: Karolinum, 2006. ISBN 80-246-1260-7.
-
MIKUŠOVÁ MERIČKOVÁ, B., STEJSKAL, J. Veřejná ekonomie. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2013. ISBN 978-80-7395-578-6.
-
Novotný, Jiří. Sport v ekonomice. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2011. ISBN 978-80-7357-666-0.
-
STEJSKAL, J., KUVÍKOVÁ, H., MIKUŠOVÁ MERIČKOVÁ, B., LINHARTOVÁ, V. Teorie a praxe veřejných služeb. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2017. ISBN 978-80-7552-726-4.
-
ŠKARABELOVÁ, S., NESHYBOVÁ, J., REKTOŘÍK, J. Ekonomika kultury a masmédií. Brno: Ekonomicko - správní fakulta, Masarykova univerzita, 2007. ISBN 978-80-210-4267-4.
|