University of Pardubice
Study programmes & Course catalogue
for academic year 2025/2026
University of Pardubice
Česky
Search
FAQ

Course: Philosophy of Education

» List of faculties » FF » KFR
Course title Philosophy of Education
Course code KFR/MFIV
Organizational form of instruction Lecture
Level of course Master
Year of study not specified
Semester Summer
Number of ECTS credits 5
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Grygar Filip, doc. Mgr. Ph.D.
  • Rozen David, Mgr. Ph.D.
Course content
unspecified

Learning activities and teaching methods
Monologic (reading, lecture, briefing), Dialogic (discussion, interview, brainstorming), Work with text (with textbook, with book), Methods of individual activities, Skills training
  • Participation in classes - 20 hours per semester
  • Home preparation for classes - 60 hours per semester
  • Preparation of a presentation (report) - 30 hours per semester
  • Writing a seminar paper - 40 hours per semester
Learning outcomes
Prerequisites
unspecified

Assessment methods and criteria
Home assignment evaluation, Presentation

Regular preparation and active participation are required (a maximum of three absences are permitted). The final grade will be awarded based on the following criteria: (1) Activity during lectures: 20%. (2) Selection of a topic and preparation of a handout - 30%. (3) An essay on a topic covered in the course, 5-7 standard pages in length, worth 50%. Grading according to points earned: A: 100-91 B: 90-81 C: 80-71 D: 70-61 E: 60-51 F (fail): 50-0
Recommended literature
  • Arendtová, H. "Krize vzdělání", in Mezi minulostí a budoucností (přel. M. Palouš a T. Suchomel), s. 180-200. Praha: OIKOYMENH, 2019.
  • Dewey, J. Democracy and Education. The Pennsylvania State University: Electronic Classics Series, 2001.
  • Gaita, R. "Kallikleova výzva", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 122-135. Praha: Academia, 2015.
  • Habermas, J. "Idea university", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 159-183. Praha: Academia, 2015.
  • Humboldt, von W. "O vnitřní a vnější organizaci vyšších vědeckých ústavů v Berlíně", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 31-39. Praha: Academia, 2015.
  • Jaspers, K. "Úlohy university", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 52-70. Praha: Academia, 2015.
  • Lears, J. "Radikální odkaz tradice: výuka svobodných umění v manažerské době", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 106-121. Praha: Academia, 2015.
  • Liessmann, K. Teorie nevzdělanosti (přel. J. Zoubková). Praha: Academia, 2008.
  • Liessmann, P., K. Vzdělání jako provokace (přel. M. Váňa). Praha: Academia, 2018.
  • Nussbaumová, M. Ne pro zisk: proč demokracie potřebuje humanitní vědy (přel. O. Vochoč). Praha: Filosofia, 2017.
  • Platón. Ústava, (přel. F. Novotný). Praha: OIKOYMENH, 2005.
  • Prokop, D. "Školství", in: Slepé skvrny: o chudobě, vzdělávání, populismu a dalších výzvách české společnosti. Brno. 2020.
  • Rousseau, J., J. Emil čili o vychovávání (přel. A. Krecar). Olomouc: PROMBERGER, 1926.
  • Strauss, L. "Co je svobodné vzdělání?", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 81-87. Praha: Academia, 2015.
  • Strauss, L. "Liberální vzdělání a odpovědnost", in: Eseje o politické filosofii I (přel. M. Mocek, V. Sochor, J. Šindelář), s. 244-264. Praha. 2018.


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester
University of Pardubice, date of update: 15.03.2026 23:50. Data created for academic year 2025/2026