|
Vyučující
|
-
Valentinová Lucie, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1/ 21. 9. Společná schůzka studentů religionistiky 2/ 28. 9. Státní svátek, hodina se nekoná. 3/ 5. 10. Program a cíle kurzu, požadavky k atestu. Základy typografie, korektorské značky. 4/ 12. 10. Akademický psaný projev. Typy dokumentů, úpravy monografií. Druhy odborných textů, průvodní texty. 5/ 19. 10. Struktura odborného textu. Citace a parafráze. Psaní školních prací: volba tématu, postup při psaní práce, volba vedoucího práce, sestavení osnovy práce. 6/ 26. 10. Bibliografické rešerše. Postup při vytváření základní bibliografické rešerše. Volba tématu, prohlubování a rozšiřování bibliografické rešerše. Strukturovaná a komentovaná rešerše, typy pramenů. 7/ 2. 11. Religionistické encyklopedie a oborové knihovny. Mezinárodní meziknihovní výpůjční služba. 8/ 9. 11. Elektronické zdroje: licencované a volně dostupné zdroje, článkové databáze, katalogy knihoven, elektronické knihy, digitální repozitáře, webové vyhledávací nástroje. 9/ 16. 11. Bibliografické nástroje, bibliografické citace. Vliv různých citačních norem na výslednou podobu textu. Poznámky pod čarou. 10/ 23. 11. Cvičná rešerše. 11/ 30. 11. Publikační proces: konferenční příspěvky, časopisecké články, knihy, recenzní řízení, citace, open access. Publikační etika. 12/ 7. 12. Postup při získávání knih, knihkupecké marže, pořizování knih pro knihovnu. Financování a hodnocení vědecké práce. 13/ 14. 12. Vyhodnocení sestavených rešerší.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody samostatných akcí, Pracovní činnosti
|
|
Výstupy z učení
|
V kurzu studenti získají přehled o povaze a pravidlech odborného akademického psaní a o povaze a úskalích výzkumu v humanitních vědách. Studenti se naučí rozličným rešeršním technikám tak, aby byli schopni k jakémukoli tématu efektivně sestavit relevantní seznam kvalitní vědecké literatury, dokázali rozpoznat důvěryhodné zdroje od zavádějících či nedůležitých a orientovali se v příručkách a databázích významných pro religionistiku.
Studenti získají důkladnější přehled o významných českých i zahraníčních knihovnách, seznámí se s cizojazyčnými encyklopediemi a důležitými odbornými časopisy, stejně jako s relevantními internetovými stránkami. Prohloubí si znalosti postupů při čtení, interpretaci a psaní odborného textu. Rovněž bude uvedeno několik příkladů terénního výzkumu (statistické metody, sestavování dotazníků apod.).
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor díla tvůrčího charakteru, Rozhovor
Pravidelná účast. V polovině dubna odevzdat rešerši k tématu - s alespoň 15 položkami, včetně odborných článků; na poslední přednášce teze a myšlenkovou strukturu práce (minimální rozsah jedna strana A4); v zápočtovém týdnu pětiminutová ústní prezentace.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BUZAN, T. Síla kreativní inteligence, 1. české vydání, 131 s.. Praha: Columbus, 2002.
-
ECO, U. Jak napsat diplomovou práci, 1. české vydání, 271 s.. Olomouc: Votobia, 1997.
-
GADAMER, H. G. Problém dějinného vědomí, 1. české vydání, 56 s. (řada Parva philosophica, sv. 6). Praha: Filosofia, 1994.
-
GRAHAM, W. A. Beyond the Written Word. Oral aspects of srcipture in the history of religion, 2nd ed. (1st ed. 1987), xiv, 306 p.. Cambridge - New York: Cambridge University Press, 1993.
-
McCUTCHEON, R. T. The Insider/Outsider Problem in the Study of Religion. A Reader, 1st ed., London - New York, Cassell, 1999, viii, 405 p. (First Vol. of the Controversies in the Study of Religion Series). London: New Your, 1999.
-
SAÍD, E. Orientalism, Western Conceptions of the Orient, 4th ed. (1st ed. 1978), xi, 396 p.. London - New York: Penguin Books, 1995.
-
TOMAN, J. Organizace a technika duševní práce, 1. vyd., 252 s.. Praha: Svoboda, 1970.
-
WEBER, M. ,,Objektivita sociálnovedného a socálno-politického poznania" (1904), in: M. Weber, K metodológii sociálnych vied (ed. František Novosad), 409 s.; s. 41-112. Bratislava: Pravda, 1983.
|