Course: Chapters from Special Education

» List of faculties » FF » KVV
Course title Chapters from Special Education
Course code KVV/BKSPP
Organizational form of instruction Lecture
Level of course Bachelor
Year of study not specified
Semester Winter
Number of ECTS credits 4
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Šándorová Zdenka, PaedDr. Ph.D.
Course content
unspecified

Learning activities and teaching methods
unspecified, Monologic (reading, lecture, briefing), Dialogic (discussion, interview, brainstorming), Work with text (with textbook, with book), Methods of individual activities, Skills training, Stimulating activities (simulation, games, drama)
  • Home preparation for classes - 25 hours per semester
  • Preparation for a final test - 10 hours per semester
  • Contact teaching - 25 hours per semester
  • Preparation for an exam - 15 hours per semester
  • Preparation of a presentation (report) - 15 hours per semester
  • Independent critical reading - 15 hours per semester
  • Term paper - 15 hours per semester
Learning outcomes
Prerequisites
unspecified
KVV/BUPSY and KVV/BZPD1

Assessment methods and criteria
Oral examination, Student performance assessment, Work-related product analysis, Didactic test, Student portfolio analysis

Recommended literature
  • ČERNÁ, M. Česká psychopedie. . Praha: Karolinum, 2008.
  • FISCHER, S.; ŠKODA, J. Speciální pedagogika: edukace a rozvoj osob se somatickým, psychickým. 1. vyd. Praha: Triton, 2008.
  • JESENSKÝ J. Andragogika a gerontagogika handicapovaných. Praha: Karolinum, 2000. ISBN 80-7184-823-9.
  • JESENSKÝ, J. Přehled systému komprehenzívní tyflopedie. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002.
  • JESENSKÝ J. Uvedení do rehabilitace zdravotně postižených. Praha: Karolinum, 1995. ISBN 80-7184-030-0.
  • Jesenský, Ján. Základy komprehenzivní speciální pedagogiky. Hradec Králové: Gaudeamus, 2000. ISBN 80-7041-196-1.
  • KLENKOVÁ, J. Augmentativní a alternativní komunikace.. Brno: Paido, 1998.
  • Klenková, Jiřina. Kapitoly z logopedie I. Brno: Paido, 2000. ISBN 80-85931-88-5.
  • LECHTA, V. Terapie narušené komunikační schopnosti. Vyd. 1. Praha: Portál, 386 s., 2005. ISBN 80-717-8961-5.
  • Lechta, Viktor. Základy inkluzivní pedagogiky : dítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-679-7.
  • MATOUŠEK, O. Základy sociální práce.. Praha: Portál, 2001.
  • MÜLLER, O.; VALENTA, M. Psychopedie. Praha: Parta, 2004. ISBN 80-7320-063-5.
  • PIPEKOVÁ, J. a kol. Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno: Paido, 2010.
  • RENOTIÉROVÁ, M. Základy speciální pedagogiky.. Olomouc: UP, 2005. ISBN 80-244-1083-4.
  • Slowík, Josef. Speciální pedagogika : prevence a diagnostika, terapie a poradenství, vzdělávání osob s různým postižením, člověk s handicapem a společnost. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1733-3.
  • Sovák, Miloš. Biologické základy učení. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1985.
  • Sovák, Miloš. Nárys speciální pedagogiky. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1986.
  • ŠÁNDOROVÁ, Z. (Re)socializace v rané péči. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2015.
  • Šándorová, Zdenka. Zdravotně sociální služby a speciálně pedagogická edukace osob se sluchovým postižením : učební text pro studující zdravotnických a zdravotně-sociálních studijních oborů. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2013. ISBN 978-80-7395-526-7.
  • Valenta, Milan. Přehled speciální pedagogiky : rámcové kompendium oboru. Praha: Portál, 2014. ISBN 978-80-262-0602-6.
  • Vítková M. Integrativní školní (speciální) pedagogika: základy, teorie, praxe. Brno: MSD, 248 s., 2004. ISBN 80-86633-22-5.


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester