Předmět: Interkulturní kompetence

» Seznam fakult » FF » KVV
Název předmětu Interkulturní kompetence
Kód předmětu KVV/MKPG
Organizační forma výuky Seminář
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Hájková Lucie, Mgr.
  • Ďatko Ilona, PhDr. Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Možnosti života a vzdělávání etnických a jazykových menšin v majoritní společnosti (cíle, organizace, obsah, metody) v mezinárodním kontextu. Problematika menšin v České republice. Výchova a vzdělání jako významný prostředek soužití v multikulturní společnosti. Výchova k toleranci, proti rasismu, xenofobii a antisemitismu. Pedagogické zvláštnosti s práci s menšinovými a etnickými skupinami. Podpůrné organizace v ČR, EU, USA a dalších zemích světa.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody samostatných akcí
Výstupy z učení
Cílem předmětu je objasnit problematiku interkulturního a multikulturního soužití ve společnosti v konkrétních sociokulturních systémech. Zaměří propojení individuální a sociální reality života minoritních skupin v dimenzi pedagogické (výchova a vzdělávání), interpersonální (sociální) a společenské (kultura, tradice, normy a životní styl atd.).
Studenti získají širší znalosti z oboru Multikulturní pedagogika, s ohledem na budoucí výbavu absolventů oboru Resocializační pedagogika.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Obhajoba vlastního projektu

Účast min. 80%. Písemná samostatná práce (s použitím 1 povinné, 2 doporučených publikací a minimálně 1 další publikace). Samostudium dle povinné a doporučené literatury.
Doporučená literatura
  • ACTON,T. Romové.Ohrožené kultury. Praha: Svojtka, 2000.
  • ČENĚK, Jiří, Josef SMOLÍK a Zdeňka VYKOUKALOVÁ. Interkulturní psychologie: vybrané kapitoly. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5414-7.
  • HRUBEC, Marek. Odjištěná společnost: Rozhovory o potřebné společenské změně. Praha: SLON, 2015. ISBN 978-80-7419-228-9.
  • JARKOVSKÁ, Lucie, Kateřina LIŠKOVÁ, Jana OBROVSKÁ a Adéla SOURALOVÁ. Etnická rozmanitost ve škole: stejnost v různosti. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0792-4.
  • Koldinská K. Sociální integrace cizinců. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-87284-60-5.
  • KOUDELKA, Josef. Imigrace a liberalismus: dopady migrace, teorie a možná řešení. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2018. ISBN 978-80-7325-454-4.
  • KROPÁČEK,L. Islám a Západ. Praha: Vyšehrad, 2002.
  • MOREE, Dana. Základy interkulturního soužití. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0915-7.
  • MURPHY, R. F. Úvod do kulturní a sociální antropologie. Praha: SLON, 1998.
  • PRŮCHA, J. Multikulturní výchova. Praha: ISV, 200.
  • Průcha, Jan. Interkulturní psychologie : [sociopsychologické zkoumání kultur, etnik, ras a národů]. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-280-5.
  • ŠATAVA, L. Jazyk a identita etnických menšin. Praha: Cargo Publisher, 2001.
  • ŠATAVA, L. Národnostní menšiny v Evropě. Praha: Železný, 1994.
  • ŠIŠKOVÁ, T. Menšiny a migranti v České republice. Praha: Portál, 2001.
  • ŠIŠKOVÁ, T. Výchova k toleranci a proti rasismu. Praha: Portál, 1998.
  • ŠOTOLOVÁ, Eva. Vzdělávání Romů. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1909-5.
  • ŠTAMPACH, I. Malý přehled náboženství. Praha: SPN, 1992.
  • TAYLOR, CH. Zkoumání politiky uznání.Multikulturalismus. Praha: Epocha, 2004.
  • UHEREK, Zdeněk, Věra HONUSKOVÁ, Šárka OŠŤÁDALOVÁ a Vladislav GÜNTER. Migrace: historie a současnost. Ostrava: Občanské sdružení PANT, 2016. ISBN 978-80-905942-9-6.
  • VAVRUS, Michael. Diversity and Education: A Critical Multicultural Approach. Teachers College Press, 2015. ISBN 978-0807756058.
  • VOJTÍŠEK, Z. Encyklopedie náboženských směrů v České republice. Praha: Portál, 2004.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr