|
Lecturer(s)
|
-
Panoch Pavel, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
Interpretace a nadinterpretace: úvod do problematiky. Knižní média v dějinách (sondy do problematiky formy, funkce a významu): Pamflety a letáky v raně novověké Evropě a jejich poselství. Metafora v barokní slovesnosti. Emblematika, historický vývoj, formy a významy. Plakáty a jejich poselství ad.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
|
Monologic (reading, lecture, briefing), Dialogic (discussion, interview, brainstorming), Methods of individual activities, Projection
|
|
Learning outcomes
|
Prohloubení znalostí posluchače v problematice historie knižního média, jeho různých proměnných podob a funkcí v kulturně-sociálním a společenském kontextu od starověku až po polovinu 20. století.
|
|
Prerequisites
|
unspecified
|
|
Assessment methods and criteria
|
Oral examination, Home assignment evaluation
Zpracování a prezentace samostatně vypracované práce (eseje) na zadané téma. Ústní pohovor při kterém student prokáže schopnost kritického myšlení a znalost četby doporučené literatury (nejméně 5 titulů /knihy, časopisecké stati/ mimo slovníková kompendia.
|
|
Recommended literature
|
-
BARTHES, R. Mytologie. Praha: Dokořán, 2004.
-
CALVINO, I. Americké přednášky. Šest poznámek pro příští tisíciletí.. Praha: Prostor, 1999.
-
Eco, U. Od stromu k labyrintu. Historické studie o znaku a interpretace.. Praha, 2012.
-
Ernst CURTIUS. Evropská literatura a latinský středověk. Praha, 1998.
-
GOMBRICH, E. H. Vizuální obraz a jeho místo v komunikaci, in: Iluminae VII, 1995, č. 3 (19), s. 49-71. 1995.
-
KONEČNÝ, L. Mezi textem a obrazem. Miscellanea z historie emblematiky. Praha: Národní knihovna, 2002.
-
MANGUEL, A. Dějiny čtení.. Praha, 2007.
-
SLAVICKÁ, M.; FIALA, J. (eds.). Vilém Flusser. Moc obrazu. Výtvarné umění č. 3-4, 1996. 1996.
|