|
Vyučující
|
-
Fialová Kateřina, MgA.
-
Zychová Martina, MgA.
-
Pečinka Jiří, MgA.
|
|
Obsah předmětu
|
1. blok - Akvarel a tuš, papírové podložky, pigmenty a pojidla, kopie podle autentických historických předloh. 2. blok - Kvaš, akvarel kombinovaný s kvašovou bělobou, podklady a papírové podložky, pigmenty a pojidla. Technologické kopie podle autentických historických předloh. 3. blok - Tempery ve vodě rozpustné, podklady a papírové podložky, pigmenty a pojidla. Technologické kopie podle autentických historických předloh. 4. blok - Tempery ve vodě částečně rozpustné - emulze a modifikované emulsní barvy, podklady a papírové podložky, pigmenty a pojidla. 5. blok - Tempery ve vodě nerozpustné - kaseinová, olejová, modifikované, podklady a papírové podložky, pigmenty a pojidla 6. blok - Novodobé disperzní barvy - akrylové, kombinované, podklady a papírové podložky, pigmenty a pojidla a ochranné laky. Praktická výuka je ukončena zkouškou formou klauzury. Předmět probíhá ve spolupráci se sbírkovými institucemi (Městská galerie, Oblastní muzeum), která poskytují ke studiu (kopírování) autentická díla na papírových případně i textilních podložkách. Studenti využijí odborné studie, vzniklé i v jiných programech, na kterých se FR UP podílela např. VEPA- Atlas poškození barevných vrstev na papírových podložkách ad.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody samostatných akcí
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se specifickými malířskými technikami. Poskytnout jim informace vedoucí k lepší orientaci v problematice a plynulému přechodu na složitější problematiku praktik. Po absolvování tohoto předmětu se student dobře orientuje v problematice a dobře chápe základní principy vrstvení malby a vhodné kombinace materiálů. Student zde aplikuje znalosti z teoretických předmětů ve specifické výtvarné přípravě.
Po absolvování tohoto předmětu se student dobře orientuje v problematice a chápe základní principy vrstvení malby a vhodné kombinace materiálů.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
AVP/VYP2U
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta. Splnění studijní povinnosti předmětu (zápočtu/zkoušky) vychází z průběžného plnění úkolů/podkladů k samostudiu zadaných jak v rámci prezenční, tak distanční výuky. Distanční výuka probíhá formou zadávání úkolů a poskytování studijních podkladů a konzultací formou e-mailu, popř. s využitím MSTeams.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Josef Navrátil Jirny. SNKLHU: n.p. Praha, 1958.
-
Cennini, Cennino. Kniha o umění středověku. Praha, 1946.
-
Hégr, M. Technika malířského umění. Umělecká beseda, 1941.
-
Hřebíčková, B., A. Recepty starých mistrů aneb malířské postupy středověku. 2006.
-
Kiplik D. I. Technika malby. Praha: Orbis, 1951.
-
Kubička, R., Zelinger, J. Výkladový slovník malířství, grafika, restaurování. Praha, 2004.
-
Kühn, Hermann. Reclams Handbuch der künstlerischen Techniken.. Stuttgart: Philipp Reclam jun., 1984. ISBN 3-15-010322-3.
-
Slánský, B. Technika malby. Paseka: Praha Litomyšl, 2003.
-
Slánský, B. Technika v malířské tvorbě. SNTL, 1973.
-
Šimůnková E. - Karhan J. Pigmenty, barviva a metody jejich identifikace. Praha: VŠCHT, 1993.
-
Šimůnková, E., Bayerová, T. Pigmenty. Praha, 1999.
-
Živná, Lucie. Restaurování suchého pastelu. Diplomová práce FR UPa, 2015.
|