|
Vyučující
|
-
Vaňková Jana, Mgr.
-
Drahokoupilová Eva, PhDr.
-
Fialová Dana, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Medication, types and forms Surgical instruments, techniques, preparing a patient to surgery, post-operative complications, monitoring the patient, vital signs, anaesthetic procedure. Patient medication dosages, forms of administration Medication, types and forms, patient medication dosages, forms of administration.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je rozvoj komunikativních kompetencí pro budoucí záchranáře.
Student by měl rozvíjet znalosti a ovládání odborného jazyka. Obsahem výuky je jak osvojování odborné terminologie, tak opakování gramatických okruhů a procvičování řečových dovedností. Počáteční úroveň studentů je A1+, A2+ nebo B1+ v obecném jazyce a v oblasti zdravotnické terminologie.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonu studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Didaktický test
Splnění povinné 85% aktivní účasti na praktických cvičeních. Splnění písemného testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Grice, Tony. Nursing 1.. Oxford: Oxford University Press, 2007. ISBN 978-0-19-456978-1.
|