|
Vyučující
|
-
Bester Zaan, MPhil
-
Denksteinová Markéta, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Features of academic writing. Dealing with longer texts. Writing a summary. Paraphrasing. Acknowledging sources in writing. Avoiding plagiarism. Thesis statement. Topic sentence. Paragraph structure. Text structure. Argumentative writing. Punctuation.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je další rozšíření jazykových znalostí a dovedností získaných v průběhu předchozího studia. Důraz je kladen na rozvíjení schopností aplikace osvojovaných jazykových prostředků a řečových dovedností na potřeby efektivní komunikace v akademickém prostředí. Cílová úroveň je B2+ v oblasti akademické angličtiny. Předmět může být vyučován vzdáleně.
Student si osvojí komunikační dovednosti na úrovni B2+ v oblasti akademické angličtiny.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B2 v akademické angličtině.
JC/IPAAG
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Rozbor jazykového projevu studenta
Písemná práce v závěru semestru, splnění seminárních zadání dle požadavků vyučujícího. Podmínky pro splnění požadavků předmětu v případě zavedení distanční výuky: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online výuky dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systémů Moodle / MS Teams.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Lane, S. Instant Academic Skills. ISBN 9780521121620.
-
Philpot, S., Curnick, L. Headway Academic Skills 3 Reading, Writing, and Study Skills Student's Book with Oxford Online Skills. ISBN 978-0-19-474218-4.
|