|
Vyučující
|
-
Munk Michal, prof. RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Měřící postupy a kvalita měření (odhad objektivity, reliability a validity). Výzkumné plány a metodika výzkumu (cenzus, výběrové získávání dat, experiment). Zdroje dat (kombinace a rozšíření zdrojů dat, metodiky obhajování znalostí, objevování znalostí vs. výzkumné plány). Explorační analýza (sumarizace, deskripce a vizualizace dat, analýza reziduálních hodnot, transformace dat). Pravděpodobnost jako teoretický základ inferenční analázy (normální rozdělení náhodné proměnné, přehled rozdělení odvozených od normálního rozdělení). Inferenční analýza (odhady parametrů a testování hypotéz, parametrické/neparametrické testy, závislé/nezávislé vzorky, jednorozměrné/vícerozměrné analýzy). Základní statistické metody (popisná statistika, testy rozdělení, testy o rozptylu a jejich neparametrické alternativy, testy o střední hodnotě a jejejich neparametrické alternativy, vztahy mezi proměnnými). Vícerozměrné metody (míry vztahů, segmentace, klasifikace, snižování počtu dimenzí, analýza spolehlivosti). Lineární modely (regresní analýza, analýza rozptylu), všeobecné lineární modely GLM, zobecněné lineární modely GLZM.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je osvojení faktických, konceptuálních a procedurálních vědomostí ze statistických a matematických metod, které umí student tvořivě aplikovat ve vědecké práci v oboru aplikovaná informatika. Student dovede uplatnit postupy statistické analýzy za účelem ověření výzkumných hypotéz a předpokladů. Za tímto účelem dokáže získat potřebná data prostřednictvím měřících procedur, resp. zhodnotit zdroje dat, kombinovat zdroje dat a rozšířit zdroje dat o data získaná vlastním výzkumem. Umí kriticky analyzovat a syntetizovat výzkumné koncepty, referovat o výsledcích analýzy, vykonávat statistické predikce a poskytnout vizuální prezentaci dat.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Obhajoba vlastního projektu
Úspešné absolvování předmětu je podmíněné prokázáním schopnosti aplikovat získané znalosti do vědecké práce. Podmínky absolvování: Úspěšné absolvovaní předmětu je podmíněné zkouškou a samostatným řešením projektu. Ústní zkouška se skládá z teoretických otázek (40%) a z obhajoby projektu (60%). Hodnocení předmětu je dané výsledkem zkoušky. Kredity nebudou udělené studentovi, který získá v celkovém bodovém hodnocení méně jak 70 procent.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Agbinya, J. I. Applied Data Analytics - Principles and Applications. Publishers, 2020. ISBN 978-87-7022-095-8.
-
Munk, M., Pilkova, A., Benko, L., Blazekova, P., Svec, P. Methodology of stakeholders' behaviour modelling based on time. Elsevier, 2021.
-
Munk, M., Pilkova, A., Benko, L., Blazekova, P., Svec, P. Pillar 3 - Pre-processed web server log file dataset of the banking institution. Elsevier, 2021.
-
Munk, M., Pilkova, A., Benko, L., Blazekova, P., Svec, P. Web usage analysis of Pillar 3 disclosed information by deposit customers in turbulent times. Elsevier, 2021.
-
Santos, M. Y., Costa, C. Big Data : Concepts, Warehousing, and Analytics. River Publishers, 2020. ISBN 978-1-119-52841-8.
-
Stuard, D. Practical Data Science for Information Professionals. Facet Publishing, 2020. ISBN 978-1-78330-346-5.
-
Verma, J. P., Abdel-Salam, G. Testing Statistical Assumptions in Research. John Wiley & Sons: Incorporated, 2019. ISBN 978-1-119-52841-8.
|