|
Vyučující
|
-
Podlásková Irena, Mgr.
-
Lovas Mark Joseph, Ph.D.
-
Šebek Jan, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Recruitment / Careers /Employment. Making Contacts. Telephoning / Business Correspondence (videoconference option). Import - Export / Wholesale / Retail / Marketing Business Travel / Socializing / Intercultural Communication in Business (videoconference option). Standardized final language exam which consists of both the written and the oral part and which also reflects the specific command of language relevant to the student´s professional needs.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí
|
|
Výstupy z učení
|
Podmínky pro splnění požadavků předmětu v případě zavedení distanční výuky: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online výuky dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systémů Moodle / MS Teams. V návaznosti na vstupní úroveň B1+ je cílem předmětu rozšíření všeobecné slovní zásoby, obohacení o odbornou terminologii relevantní studijnímu programu, procvičení odpovídajících jazykových prostředků a získání dovedností aplikovaných na všeobecný a odborný jazyk (mluvený a psaný projev, čtení a poslech s porozuměním) s výstupní úrovní B2.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: používat v angličtině relevantní jazykové prostředky v mluvené i psané firemní komunikaci popsat v angličtině základní strukturu dodavatelského řetězce charakterizovat v angličtině základní marketingové prvky kriticky posoudit přiměřenost anglických výrazových prostředků vzhledem ke kontextu jejich použití Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede s využitím jazykových prostředků odpovídajících úrovni B2 dle CEFR : porozumět delším promluvám a přednáškám; porozumět článkům a zprávám, v nichž autoři zaujímají konkrétní postoje a stanoviska; vyjadřovat se k široké škále témat vztahující se k oblasti jeho zájmu, vysvětlit své stanovisko a uvést výhody a nevýhody různých řešení; v písemné podobě logicky strukturovat argumentaci a shrnout informaci z různých pramenů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: orientovat se v komplexních komunikačních situacích v cizojazyčném kontextu; v cizojazyčné komunikaci disponovat dostatečnou slovní zásobou na to, aby se vyjádřil k záležitostem ze svého oboru i ve spojitosti s obecnými tématy; komunikovat s dostatečnou jazykovou správností.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B1+ v obecné angličtině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor produktů pracovní činnosti studenta, Didaktický test
Splnění seminárních zadání definovaných vyučujícím předmětu. Standardizovaná závěrečná jazyková zkouška skládající se z písemné i ústní části a reflektující rovněž specifickou znalost jazyka relevantní k profesním potřebám studenta.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ALLISON, J.; TOWNSEND, J.; EMMERSON, P. The Business 2.0. B2. Upper Intermediate. Student´s Book. MacMillan, 2014.
-
KOBLÍŽKOVÁ, A. English For Business. Pardubice, 2005.
-
LATHAM-KOENIG, C.; OXENDEN, C. English File Third Edition Upper Intermediate. Oxford University Press, 2014.
-
NAUNTON, J. Profile 3. Student´s Book. Oxford University Press, 2009.
|