|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Language and culture Intercultural Aspects of Business. Social Interaction in the business environment. Aspects of politeness in business interaction. Marketing motives and market forces. The global student. Standardized didactic test measuring the level of acquisition of the course content.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
V návaznosti na vstupní úroveň B1+ je cílem předmětu rozšíření všeobecné slovní zásoby, obohacení o odbornou terminologii relevantní studijnímu programu, procvičení odpovídajících jazykových prostředků a získání dovedností aplikovaných na všeobecný a odborný jazyk (mluvený a psaný projev, čtení a poslech s porozuměním) s výstupní úrovní B2.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: používat v angličtině relevantní jazykové prostředky v mluvené i psané firemní komunikaci popsat v angličtině základní strukturu dodavatelského řetězce charakterizovat v angličtině základní marketingové prvky kriticky posoudit přiměřenost anglických výrazových prostředků vzhledem ke kontextu jejich použití Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede s využitím jazykových prostředků odpovídajících úrovni B2 dle CEFR : porozumět delším promluvám a přednáškám; porozumět článkům a zprávám, v nichž autoři zaujímají konkrétní postoje a stanoviska; vyjadřovat se k široké škále témat vztahující se k oblasti jeho zájmu, vysvětlit své stanovisko a uvést výhody a nevýhody různých řešení; v písemné podobě logicky strukturovat argumentaci a shrnout informaci z různých pramenů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: orientovat se v komplexních komunikačních situacích v cizojazyčném kontextu; v cizojazyčné komunikaci disponovat dostatečnou slovní zásobou na to, aby se vyjádřil k záležitostem ze svého oboru i ve spojitosti s obecnými tématy; komunikovat s dostatečnou jazykovou správností.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B1+ v obecné angličtině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozbor portfolia studenta
Splnění seminárních zadání definovaných vyučujícím předmětu. V rámci závěrečného testování bude ověřována míra dosažení úrovně jazykové kompetence studenta prostřednictvím využití standardizovaných testovacích materiálů.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Koester, A. Business Advantage Intermediate.
-
Lane, S. Instant Academic Skills. ISBN 9780521121620.
|