|
Vyučující
|
-
Bourová Ilona, Mgr.
-
Zikešová Šárka, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Pracovní team, profese a pracovní procesy. Komunikace. Konfliktní situace. Smalltalk. Termíny. Telefonování. Pracovní prostředí. Vše kolem produktu. Objednávky, nabídky, reklamace. Pracovní nabídky, hledání zaměstnání. Pracovní pohovor. Standardizovaná závěrečná jazyková zkouška skládající se z písemné části i ústní části a reflektující rovněž specifickou znalost jazyka relevantní k profesním potřebám studenta.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je rozšíření a prohloubení již získaných jazykových dovedností a celkové úrovně komunikativní kompetence. Kurz rozvíjí odbornou slovní zásobu v profesně zaměřených situacích a i receptivní dovednosti, zejména práci s odborným textem. Výstupní úroveň komunikativní kompetence na konci semestru by měla být B2 dle Evropského referenčního rámce jazyků.
Student je schopen prezentovat hlavní myšlenky písemnou i ústní formou k dané problematice a může vést diskuzi ve svém oboru. Na této úrovni může napsat podrobné texty z širší oblasti konverzačních a odborných témat.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B1+ v obecné němčině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce
Úspěšné vypracování zadaných úkolů. Absolvování zkoušky písemnou formou ( čtení a poslech s porozuměním, gramatický a lexikální close-test). Min. úspěšnost: 60%. Samostudium prostřednictvím moodle kurzu. V rámci závěrečného testování bude ověřována míra dosažení úrovně jazykové kompetence studenta prostřednictvím využití standardizovaných testovacích materiálů. Podmínky pro splnění požadavků předmětu v případě zavedení distanční výuky: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online výuky dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systémů Moodle / MS Teams. Podmínky pro splnění požadavků předmětu v případě zavedení distanční výuky: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online výuky dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systémů Moodle / MS Teams.
|
|
Doporučená literatura
|
-
časopis Deutsch perfekt, autentické materiály.
-
Hagner, V., Schlüter, S. Im Beruf Neu, B1+/B2, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Arbeitsbuch. München: Hueber Verlag, 2022. ISBN 978-3-19-211190-7.
-
Hohmann, S., Rohrmann, L. Grammatik mal vier, Übungsgrammatik DaF A1-B1. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2021. ISBN 978-3-12-674200-9.
-
Klotz, V., Merkelbach, M. Fokus Deutsch. Erfolgreich im Alltag und Beruf B2. Kurs- und Übungsbuch.. Cornelsen Berlin, 2016. ISBN 978-3-06-020991-0.
-
Koithan, Ute. Aspekte neu . Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2014. ISBN 978-3-12-605015-9.
-
Müller, A., Schlüter, S. Im Beruf Neu, B1+/B2, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Kursbuch. München: Hueber Verlag, 2021. ISBN 978-3-19-201190-0.
|