|
Vyučující
|
-
Švadláková Radka, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Česko-ruské obchodní kontakty. Sociokulturní adaptace v ruském prostředí. Prostředky rychlé komunikace v komerční sféře. Úřední a obchodní korespondence. Výstavy, veletrhy. Prezentace firmy.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
|
|
Výstupy z učení
|
V návaznosti na vstupní úroveň B1 je cílem předmětu rozšíření všeobecné slovní zásoby, obohacení o odbornou terminologii relevantní studijnímu programu, procvičení odpovídajících jazykových prostředků a získání dovedností aplikovaných na všeobecný a odborný jazyk (mluvený a psaný projev, čtení a poslech s porozuměním) s výstupní úrovní B1+. Řešeno úvodním cvičením, kde bude představen obsah předmětu, definovány požadavky k závěrečné atestaci, představeny studijní materiály, tj. učebnice a studijní opora ve formě e-learningového kurzu v LMS Moodle, vysvětleno, jakým způsobem v tomto kurzu pracovat. Název kurzu: " JC/EKREF - Ruština pro ekonomy - B1+". https://unicom.upce.cz/moodle/enrol/index.php?id=1297 Student může využít individuální konzultační hodiny v průběhu semestru. Podmínky pro splnění požadavků předmětu v případě zavedení distanční výuky: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online výuky dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systémů Moodle / MS Teams. Předmět je určen pro nerodilé mluvčí.
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: představit se v novém cizojazyčném prostředí, popsat své pracovní zařazení a kompetence; definovat rozdíly českého a ruského sociokulturního prostředí; sjednávat termíny schůzek; formulovat písemně základní útvary z obchodní korespondence; definovat cíle účasti na veletrhu, vést hovory na veletrhu, představit produkt; popsat strukturu a organizaci firmy a představit ji formou ústní prezentace. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede s využitím jazykových prostředků odpovídajících úrovni B1+ dle CEFR : porozumět smyslu a hlavním bodům událostí a zpráv týkajících se osobního či pracovního zájmu; porozumět textům z oblasti každodenního života nebo vztahujícím se k práci; vyjádřit své názory v rámci rozhovorů k běžným či základním pracovním tématům; napsat jednoduchý a souvislý text z okruhu svých osobních i pracovních zájmů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: orientovat se v základních komunikačních situacích v cizojazyčném kontextu; předávat obecné informace mluvenou i písemnou formou; porozumět tematicky relevantním textům i mluvenému projevu formulovaným ve standardním jazyce.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B1 v obecné ruštině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce
Splnění seminárních zadání definovaných vyučujícím předmětu. V rámci závěrečného testování bude ověřována míra dosažení úrovně jazykové kompetence studenta prostřednictvím využití standardizovaných testovacích materiálů. - Absolvování 70% cvičení - Splnění předepsaných seminárních úkolů - ZK/Zá z přehledu probraného učiva
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bamet, V. Ruština pro pokročilé. Praha: Leda, 2003.
-
Csiriková, M. Ruština v praxi. Praha: Leda, 2002.
-
Dlouhá, O. Odborné texty a cvičení z ruského jazyka. Praha: PA, 1995.
-
Horváthová, M. Ruská korespondence a jednání. Praha: Ekopress, 2001.
-
Kozlova, T. Dogovorilis, Fraus. Plzeň: Fraus, 2004.
-
Mrověcová, Ljuba. Obchodní ruština. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1598-5.
|