|
Vyučující
|
-
Stashko Halyna, Ph.D.
-
Brebera Pavel, Mgr. Ph.D.
-
Suchardová Nováková Jitka, Mgr. Ph.D.
-
Šebek Jan, Mgr.
-
Podlásková Irena, Mgr.
-
Lovas Mark Joseph, Ph.D.
-
Pató Attila Béla, PhDr. Ph.D.
-
Boušková Šárka, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Introduction to Business. Recruitment. Making Contacts. Telephoning. Business Correspondence. Business Travel. Socializing; Dining Out. Language exam focusing both on accuracy and fluency of the candidate's performance in a foreign language by means of completing the tasks set within the standardized testing materials.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
V návaznosti na vstupní úroveň A2+ je cílem předmětu rozšíření všeobecné slovní zásoby, obohacení o odbornou terminologii relevantní studijnímu programu, procvičení odpovídajících jazykových prostředků a získání dovedností aplikovaných na všeobecný a odborný jazyk (mluvený a psaný projev, čtení a poslech s porozuměním) s výstupní úrovní B1
Student, který úspěšně absolvoval předmět, umí: anglicky okomentovat relevantní celospolečenské trendy; používat adekvátní anglické gramatické struktury při vyjádřeních na téma studium a plánovaná profesní dráha; anglicky uvést konkrétní příklady aktuálních výsledků vědy a výzkumu na obecné úrovni; vysvětlit v angličtině základní pojmy z oblasti cestování a turismu. Student, který úspěšně absolvoval předmět, dovede s využitím jazykových prostředků odpovídajících úrovni B1 dle CEFR : porozumět smyslu a hlavním bodům událostí a zpráv týkajících se osobního či profesního zájmu; porozumět textům z oblasti každodenního života nebo v rámci akademických témat; vyjádřit své názory v rozhovorech na obecná témata; napsat souvislý text z okruhu svých osobních i profesních zájmů. Student, který úspěšně absolvoval předmět, je schopen: orientovat se v základních komunikačních situacích v cizojazyčném kontextu; efektivně předávat obecné informace mluvenou i písemnou formou; porozumět tematicky relevantním textům i mluvenému projevu, formulovaným ve standardním jazyce.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR A2+ v obecné angličtině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor jazykového projevu studenta, Didaktický test
Absolvování 70% cvičení v souladu s Vyhláškou FES_VYH_2023-018-B - Stanovení rozsahu povinné výuky. Splnění předepsaných seminárních úkolů ZK z přehledu probraného učiva V rámci závěrečného testování bude ověřována míra dosažení úrovně jazykové kompetence studenta prostřednictvím využití standardizovaných testovacích materiálů.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Allison, John. The business 2.0 : B1 pre-intermediate.. Oxfod: Macmillan, 2014. ISBN 978-0-230-43780-7.
-
Latham-Koenig, Christina; Oxenden, Clive; Lambert, Jerry. English File Intermediate 4th edition. 2022.
|