|
Vyučující
|
-
Brebera Pavel, Mgr. Ph.D.
-
Bester Zaan, MPhil
|
|
Obsah předmětu
|
Building a career. Education and career. Information systems and communication. Data security. Giving advice on technical problems. New trends in telecommunications. Exchanging information. Telecommunications. Medical technology. The future of technology. Ways in to technology. Alternative energy. Robotics. Defence technology. Forensic technology. Quantum computing. Cryptography. Augmented Reality in Industry. Virtual reality in healthcare. Space Technology. Private Space Exploration. Biometric security and privacy. Smart textiles. Wearable tech. The dark web. Anonymous networks. Brain-computer interfaces. Neurotechnology. Technology adoption in society. Listening for specific information. Research on the Internet. The latest developments in electrical engineering and IT.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět poskytuje další prostor pro rozšíření jazykových znalostí a dovedností získaných v průběhu předchozího studia. Důraz je kladen na rozvíjení schopností aplikace osvojovaných jazykových prostředků a řečových dovedností na potřeby efektivní komunikace v odborné praxi po ukončení studia. Součástí kurzu je práce s odbornými texty a studium materiálů z oblasti informatiky a ekonomiky. Cílová úroveň je B2 v rámci CEFR.
Student dále rozvíjí svou jazykovou kompetenci získanou předchozím studiem, a to s důrazem na argumentaci, účinnou společenskou promluvu a jazykové povědomí. Při vedení konverzace dokáže využívat strategii spolupráce a při tvorbě složitých textů umí výstižně postihnout vztahy mezi myšlenkami. Tyto způsobilosti dovede efektivně využívat v oblasti obecného i odborného jazyka. Cílem kurzu je další upevnění znalostí a dovedností na úrovni B2.
|
|
Předpoklady
|
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR B1+ v obecné angličtině.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Rozbor jazykového projevu studenta
Absolvování 70% cvičení. Splnění předepsaných semestrálních zadání dle požadavků vyučujícího. Zkouška/zápočet z přehledu probraného učiva. Formát závěrečného hodnocení bude pokrývat veškeré relevantní jazykové prostředky a řečové dovednosti osvojené v rámci předmětu a bude se opírat o standardizované testovací materiály. Podmínky pro splnění požadavků předmětu v případě zavedení distanční výuky: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online výuky dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systémů Moodle / MS Teams.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Allison, John. The business 2.0 : B1+ intermediate. Oxfod: Macmillan, 2013. ISBN 978-0-230-43788-3.
-
Emmerson, P. Business English Handbook. Macmillan Education, 2007. ISBN 978-1-4050-8603-5.
-
Glendinning, E. H. - McEwan, J. Oxford English for Information Technology. OUP, 2006.
-
Glendinning, E.H.; McEwan, J. Oxford English for Electronics. null. OUP, 2002. ISBN null.
-
Glendinning, Eric H., Lansford L, Pohl A. Oxford English for Careers, Technology for Engineering and Applied Sciences. Oxford: UK, 2013. ISBN 978-0-19-456971-2.
-
Mann, Malcolm. Destination B2 : grammar and vocabulary with answer key. Oxford: Macmillan, 2006. ISBN 978-0-230-03538-6.
|