Předmět: Němčina pro zdravotnictví - A2+

« Zpět
Název předmětu Němčina pro zdravotnictví - A2+
Kód předmětu JC/ZKNZD
Organizační forma výuky Cvičení
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 1
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Němčina
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Zikešová Šárka, Mgr.
Obsah předmětu
1. Gesundheitspolitik 2. Berufsalltag im Krankenhaus 3. Fachausbildung 4. Die Vorbereitung zur Operation. Pflegedokumentation 5. Der Körper, sein Aufbau, Organe und ihre spezifischen Erkrankungen 6. Kommunikation in den sozialen und medizinischen Berufen

Studijní aktivity a metody výuky
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
Výstupy z učení
Předpokladem pro studium odborné jazykové přípravy v německém jazyce jsou osvojené jazykové znalosti a komunikační dovednosti na úrovni CEFR A2+. Cílem předmětu je tyto znalosti dále prohlubovat a rozvíjet v souvislosti s obsahem a náplní studijního programu Ošetřovatelství a podle specifických jazykových potřeb. Studenti se seznámí se specifickými problematikami cizojazyčného zdravotnického prostředí především prostřednictvím odborných materiálů určených pro širší využití v praxi (periodika), rozšíří si znalosti a zkušenosti ve vyhledávání a zpracování aktuálních informací a budou prohlubovat produktivní jazykovou kompetenci v cílovém jazyce na základě schopnosti samostatně vyhledávat a zpracovávat informace k pracovním úlohám.
Uživatel porozumí složitějším textům a dokáže se souvisle v hlavních rysech vyjádřit ke konkrétním námětům ze zdravotnického prostředí a vysvětlit stanovisko k problémům. Umí sestavit jasný podrobný text o širokém okruhu témat.
Předpoklady
- pro nerodilé mluvčí jazyka Komunikativní kompetence na úrovni CEFR A2 v obecné němčině.

Hodnoticí metody a kritéria
Posouzení zadané práce, Didaktický test

Podmínky pro splnění požadavků předmětu v distanční výuce: Na základě požadavků vyučujícího se student účastní online konzultací dle rozvrhu předmětu a plní konkrétní zadané úkoly prostřednictvím online systému Moodle.
Doporučená literatura
  • Berglová, Eva; Formánková, Eva; Mašek, Miroslav. Německá gramatika-přehled, cvičení, testy. Plzeň, 1996.
  • Firnhaber-Sensen/Schmidt. Deutsch im Krankenhaus, Berufssprache für ausländische Pflegekräfte. Langenscheidt, 1994.
  • Jarmužek Alžběta a spol. Kommunikation in sozialen und medizinischen Berufen. Fraus: Goethe Institut, 2003.
  • Nekovarova, Alena; Fliegler Dominique. Alltagssprache Deutsch, 30 moderních konverzačních témat. Plzeň: Fraus, 2003.
  • Weigert, Vivian. Geburt-Bereit für das Baby. 1994.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr