|
Vyučující
|
-
Kalavská Petra, Mgr. Ph.D.
-
Kohlová Petra, Mgr.
-
Vít Ladislav, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Materiály k seminářům dostupné přes platformu Moodle Victorian Poetry: A. Tennyson, R. Browning, E. Browning, M. Arnold. Text: selection of Victorian poetry. Victorian Prose: C. Dickens, W.M. Thackeray, G. Eliot, T. Hardy. Text: E. Bronte: Wuthering Heights. Victorian and Edwardian Drama: O. Wilde, G.B. Shaw. Text: O. Wilde: The Importance of Being Earnest. Early 20th Century Writing: Colonies and World War I in Literature. Text: R. Kipling, W. Owen, I. Rosenberg. Early 20th Century Writing: Modernism. Text: selection of poetry & prose by E. Pound, T.S. Eliot, J. Joyce, V. Woolf. Postwar Prose: G. Orwell, K. Amis, W. Golding. Text: W. Golding: Lord of the Flies. Poetry since 1945. Text: selection of poetry by J. Betjeman, P. Larkin, T. Harrison, S. Heaney, S. Plath. Postwar and Contemporary Drama: Angry Young Men, Absurd Drama, S. Beckett, H. Pinter, E. Bond, T. Stoppard. Text: J. Osborne: Look back in Anger. Contemporary Literature: Ethnic Writing: T. Mo, K. Ishiguro, H. Kureishi, Z. Smith. Text: selection of prose and poetry by S. Rushdie, B. Zephaniah. Contemporary Literature: Women Writers: F. Weldon, M. Spark, S. Hill. Text: short prose by F. Weldon. Postmodernism: Trends and Poetics: J. Fowles, B.S. Johnson, D. Lodge. Text: J. Fowles: The French Lieutenant's Woman. Contemporary Novel. Texts: M. Bradbury, D. Lodge, J. Barnes, I. McEwan. Text: G. Swift: "Seraglio".
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 39 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 70 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět koncepčně navazuje na předmět Britská literatura I. Obsahově se zaměřuje na období britské literatury od 19. století po současnost. Cílem přednášek je představit v chronologické posloupnosti na pozadí kulturního a společenského pozadí hlavní témata, umělecké směry a autory viktoriánského, meziválečného a poválečného období až po současnost. Semináře se zaměřují na četbu a práci s konkrétními texty, jejich analýzu a interpretaci v kontextu proměnlivých kulturních a společensko-historických událostí představených v přednáškách.
Studenti si rozvinou socio-kulturní, textové a analytické kompetence v oblasti literární. Získají ucelený a detailní přehled o britské literatuře daného období včetně schopnosti formulovat vlastní závěry. Dále si procvičí ústní projev, prohloubí dovednosti literární analýzy a práce s textem.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KAA/BBRL1
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
- připravenost a aktivní účast na seminářích (texty v Moodle; neznalost textů předepsaných na jednotlivá cvičení jsou důvodem pro udělení absence). - maximálně 3 absence (semináře) - ústní zkouška - požadavky: 1/ seznam a detailní znalost 5 titulů britské literatury - 2 romány nebo sbírky povídek, 2 dramata a 1 básnická sbírka - ke zkoušce. Výběr nesmí zahrnovat texty, které byly jako celek probírány v seminářích a tituly populární literatury, pokud o nich není student připraven diskutovat v kontextu literární historie. 2/ znalost relevantních pasáží v rozsahu publikace Paul Poplawski: English Literature in Context (2nd ed.) (viz. povinná literatura): a/ Medieval English - Literary Overview 30-45, Readings 64-85, b/ The Renaissance - Literary Overview 129-150, Readings 161-182, c/ The Restoration and 18th century - Literary Overview 218-236, Readings 251-268, d/ The Romantic Period - Literary Overview 293-312, Readings 333-351. e/ The Victorian Age - Literary Overview 387-412, Texts and Issues 413-439, Readings 440-456. f/ The Twentieth Century, 1901-1939 - Literary Overview 496-506, Texts and Issues 507-518, Readings 519-531. g/ The Twentieth and Twenty-First Centuries, 1939-2015 - Literary Overview 566-582, Texts and Issues 583-593, Readings 594-608. 3/ znalosti primárních textů z BBRL1 : a/ The Seafarer b/ Chaucer: selection from Canterbury Tales - General Prologue, Knight's Tale, Wife of Bath's Tale. c/ Wordsworth: Michael v případě distanční výuky: - přednášky a semináře probíhají online v reálném čase dle rozvrhu přes platformu MS Teams - materiály k seminářům jsou dostupné přes platformu Moodle (kromě textů v rozsahu celé knihy) - aktivní účast na online seminářích (neznalost textů předepsaných na jednotlivá cvičení jsou důvodem pro udělení absence) - ústní zkouška - probíhá online přes platformu MS Teams. Rozsah a požadavky stejný jako při prezenční výuce (viz výše)
|
|
Doporučená literatura
|
-
DRABBLE, Margaret, ed. The Oxford companion to English literature. 6th ed.. KATALOG-UPA. Oxford: OUP, 1998. ISBN 0-19-866233-5.
-
GREENBLATT, Stephen. The Norton Anthology of English Literature, Volume. II.. New York: W.W. Norton & Co., 2012.
-
Childs, Peter. Modernism. New York: Routledge, 2008. ISBN 978-0-415-41544-6.
-
INNES, Christopher. Modern British Drama: The Twentieth Century. Cambridge: Cambridge University Press, 2009.
-
McHALE, Brian. The Cambridge Companion to Postmodernism. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.
-
Poplawski, Paul. English literature in Context. Cambridge University Press, 2008. ISBN 978-0-521-54928-8.
|