|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Volba tématu. Vyhledávání zdrojů. Tvorba osnovy. Osobní konzultace. Příprava prezentace. Obhajoba.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti si během praxe volí téma projektu a předpokládá se jejich aktivní práce na přípravné fázi. V průběhu semestru studenti zpracovávají zvolený projekt spojující výzkumnou i aplikační část (přehled teoretických východisek a metodologie, návrh aplikační části projektu, zdůvodnění, analýza výsledků). Výsledný projekt ve formě prezentace studenti obhajují před skupinou spolužáků, čímž prokazují dovednosti v práci se zdroji, sběru, třídění a analýze informací, tvůrčí aplikování a vyhodnocení získaných poznatků a dat. Zároveň musí prokázat prezentační dovednosti, schopnost kritického zhodnocení a práce s dotazy.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KAA/BPRAX
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Rozhovor, Obhajoba vlastního projektu
Plnění průběžných úkolů. Docházka na konzultace. Vypracování prezentace projektu (teoretická východiska, výzkum, analýza výsledků). Obhajoba projektu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
The Chicago Manual of Style, 14th/15th edition. University of Chicago Press.
-
Bell, J. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education and social science. Buckingham: Open University Press, 1993.
-
Blanton; L. L.& Lee, L. Writing Workshop: promoting college success. Boston: Heinle & Heinle., 1998.
-
O'Donnell; T. D. & Paiva, J. L. Independent writing. Boston: Heinle & Heinle, 1993.
-
Šanderová, J.; Miltová, A. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky. Praha: Sociologické nakladatelství, 2005.
-
Trzeciak, J. & Mackay, S. E. Study skills for academic writing : student's book. New York: Prentice-Hall., 1994.
|