|
Vyučující
|
-
Bubíková Šárka, doc. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
The concept of childhood and readings for children. Development of children's literature. Genres of children's literature. Poetry, nursery rhymes, limericks, riddles. Fables, legends, folk tales. The fairy tale. Fantasy. Adventure stories, tall tale, dime novels. Domestic tale. Picture books. Young adult literature. Prezenčně se výuka realizuje formou kontaktních přednášek a seminářů, materiály a seminární úkoly prostřednictvím Moodle.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
The objective of the course is to introduce British and American children's literature. The course is aimed especially at future teachers of English to make them acquainted with the kinds of text appropriate for the age group they will eventually teach. The lectures focus on the history of children's literature, the changing concept of childhood, genres of children's literature. The seminars focus on particular texts of children's literature and the ways of utilizing them in ELT classrooms.
Studenti jednak získají teoretické vědomosti o literatuře pro děti a mládež, její historii, žánrové rozmanitosti, recepci a teoriích s ní souvisejících, jednak prohloubí své dovednosti literární analýzy a aplikace teoretických konceptů na konkrétní literární text.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta
Účast na seminářích je povinná. Student je povinen připravit seminární prezentaci, číst požadované texty a průběžně plnit úkoly zadané v Moodle. Zkouška je písemnou formou.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bubíková, Šárka . Literary childhoods : growing up in British and American literature. Červený Kostelec: Pavel Mervart , 2008. ISBN 978-80-86818-67-2.
-
Bubíková, Šárka. Úvod do studia dětství v americké literatuře. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2009. ISBN 978-80-7395-214-3.
-
Deborah Cogan Thacker, Jean Webb. Introducing Children's Literature: From Romanticism to Postmodernism. Routledge, 2002.
-
Gupta, Suman. Re-reading Harry Potter. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2009. ISBN 978-0-230-21958-8.
-
Hunt, Peter. An introduction to children's literature. Oxford: Oxford University Press, 1994. ISBN 0-19-289243-6.
-
Kümmerling-Meibauer. The Routledge Companion to Picturebooks. 2018.
-
MacLeod, Anne Scott. American childhood : essays on children´s literature of the nineteenth and twentieth centuries. Athens: University of Georgia Press, 1994. ISBN 0-8203-1551-6.
-
McCulloch, Fiona. Children's literature in context. London: Continuum, 2011. ISBN 978-1-84706-487-5.
-
Rudd, David, . The Routledge companion to children's literature. London: Routledge, 2010. ISBN 978-0-415-47271-5.
-
RUSSELL, David L. Literature for children: a short introduction. Eighth edition. Boston. 2015.
-
Zipes, Jack. Fairy tales and the art of subversion.
|