|
Vyučující
|
-
Spilková Vladimíra, prof. PhDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Student provede celkové zhodnocení své pedagogické činnosti, včetně analýzy videonahrávky, na základě kritérií v " "Kompetenční profil absolventa učitelství AJ" a stanoví si akční plán pro svůj další profesní rozvoj.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Tento studijní předmět je součástí tzv. klinické komponenty, kterou tvoří následující předměty: Učitelská praxe II, Reflektivní seminář II, Hodnocení univerzitním učitelem a Hodnocení uvádějícím učitelem. Jako celek klinická komponenta umožní další profesní rozvoj studentů učitelství, ať již v oblasti odborných znalostí a dovedností i obecných způsobilostí. Realizace klinické komponenty je vystavěna na úzké spolupráci univerzitních učitelů (didaktiků), uvádějících učitelů (mentorů) a studentů učitelství. Cílem předmětu Reflektivní seminář II je pokračovat v rozvíjení systematické (sebe)reflexe činností učitele na základě analýzy a hodnocení průběhu a výsledků své práce s oporou o kritéria a oblasti rozpracované v "Kompetenční profil absolventa učitelství AJ". Tímto způsobem je u studentů rovněž rozvíjena dovednost kritického sebehodnocení.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Akční výzkum a jeho prezentace
|
|
Doporučená literatura
|
|