Předmět: Udržitelné energetické systémy pro dopravu

« Zpět
Název předmětu Udržitelné energetické systémy pro dopravu
Kód předmětu KEEZ/XZUES
Organizační forma výuky Přednáška + Cvičení
Úroveň předmětu nespecifikována
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 0
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Mlynařík Ladislav, Ing. Ph.D.
  • Sadílek Ondřej, Ing. Ph.D.
  • Sýkora Petr, Ing.
  • Novák Jaroslav, prof. Ing. CSc.
Obsah předmětu
Akumulátory energie - parametry, náhradní schémata, nabíjecí charakteristiky Akumulátory energie - vybrané technologie, jejich vlastnosti a použití BMS systémy a metody balancování Topologie elektrických vozidel, komponenty a energetické toky

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Laborování
  • Domácí příprava na výuku - 13 hodin za semestr
  • Kontaktní výuka - 12 hodin za semestr
Výstupy z učení
Cílem předmětu je poskytnout studentům informace z oblasti napájení elektrických drah na DC i AC systému. Zařazena je také problematika rekuperace energie. V rámci předmětu se student seznámí s metodami akumulace elektrické energie a topologiemi elektrických silničních vozidel. V oblasti akumulace energie předmět cílí na popis parametrů elektrochemických akumulátorů energie, jejich náhradní schémata, nabíjecí charakteristiky, konkrétní technologie a jejich vlastnosti. Důraz je též kladen na vysvětlení záležitostí týkajících se nadřazených systémů BMS, konkrétních topologií a možností balancování. Podpořeno v rámci NextGenerationEU. Financováno Evropskou unií.
Absolvent předmětu se orientuje v základech napájení elektrických drah, principech akumulátorů elektrické energie a jejich řízení prostřednoctvím BMS.
Předpoklady
Znalosti základů elektrotechniky, základů fyziky a matematiky.

Hodnoticí metody a kritéria
Systematické pozorování

Získání zápočtu je podmíněno docházkou a dalšími požadavky vyučujících.
Doporučená literatura
  • Rail vehicle dynamics. Cham, Switzerland: Springer International Publishing, 2017. ISBN 978-3-319-83278-4.
  • Rolling Stock in the railway system. Leverkusen: PMC Media House GmbH, 2020. ISBN 978-3-96245-204-9.
  • Abad Gonzalo. Power electronics and electric drives for traction applications. 2017. ISBN 1118954424.
  • Andrea Davide. Lithium-ion batteries and applications: a practical and comprehensive guide to lithium-ion batteries and arrays, from toys to towns. Boston/London, 2020. ISBN 978-1-63081-767-1.
  • DAI, Haifeng a ZHU, Jiangongu. Advances in lithium-ion batteries for electric vehicles. Amsterdam: Netherlands, 2024. ISBN 978-0-443-15543-7.
  • Danzer, Jiří. Elektrická trakce III. Plzeň: Západočeská univerzita, 2003. ISBN 80-7082-945-1.
  • Danzer, Jiří. Elektrická trakce II. Plzeň: Západočeská univerzita, 2001. ISBN 80-7082-814-5.
  • Danzer, Jiří. Elektrická trakce I. Plzeň: Západočeská univerzita, 2000. ISBN 80-7082-633-9.
  • Danzer, Jiří. Elektrická trakce IV. Plzeň: Západočeská univerzita, 2007. ISBN 978-80-7043-586-1.
  • Doleček, Radovan. Energetika kolejové dopravy studijní opora na CD. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2013. ISBN 978-80-7395-634-9.
  • Doleček, Radovan. Napájení elektrických drah studijní opora na CD. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2013. ISBN 978-80-7395-635-6.
  • Hlava, Karel. Elektromagnetická kompatibilita (EMC) drážních zařízení. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2004. ISBN 80-7194-637-0.
  • Jansa, F. Elektrická trakcia I. Bratislava: Alfa, 1976.
  • Jansa F. Vozidla elektrické trakce. Praha: NADAS, 1987.
  • Rosen Marc; Farsi Aida. Battery technology: from fundamentals to thermal behavior and management. London, 2023. ISBN 978-0-443-18862-6.
  • Warner John T. The handbook of lithium-ion battery pack design: chemistry, components, types and terminology. Amsterodam, 2024. ISBN 978-0-443-13807-2.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr