Předmět: Alternativní spiritualita

« Zpět
Název předmětu Alternativní spiritualita
Kód předmětu KFR/BALSP
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 2
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 5
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Jakoubek Marek, doc. PhDr. Ph.D. et Ph.D.
  • Mokrý Matouš, Mgr.
Obsah předmětu
1. Seznámení s průběhem kurzu, základní terminologická klasifikace: "náboženství vs. spiritualita", alternativní spiritualita, New Age. 2. Definování alternativní spirituality v kontextu religionistických teorií: Vernakulární náboženství, esoterismus a odmítnuté vědění. 3. Historický kontext I: Tradice esoterismu v předmoderních dobách 4. Historický kontext II: Transformace esoterismu na výzvy modernity: 18. a 19. století 5. Historický kontext III: Nejdůležitější inspirační zdroje alternativní spirituality: Mesmerismus a Teosofie/ Antroposofie 6. Sociokulturní paradigmatické změny pol. 20. století: Intenzifikace modernizačních procesů, transformace náboženského klimatu a "subjektivní obrat" 7. New age sensu stricto: Milenialismus "věku vodnáře" 60. a 70. let 20. století 8. New age sensu lato: Změna milenialistického očekávání a společenská integrace 9. Epistemologie a kosmologie alternativní spirituality I: "Syntéza vědy a spirituality" a kosmologický holismus 10. Kosmologie alternativní spirituality II: Energie coby klíčový koncept alternativní spirituality 11. Kosmologie alternativní spirituality III: Člověk - jeho role a úloha 12. Teorie dějin a milenialismus alternativní spirituality: Příklad roku 2012 13. Alternativní spiritualita v populární kultuře: Hudba, literatura a kinematografie Doporučená literatura: Asprem, E., "Rejected Knowledge Reconsidered: Some Methodological Notes on Esotericism and Marginality", In E. Asprem & J. Strube (Eds.), New Approaches to the Study of Esotericism, Leiden: Brill, 2021, s. 127-146. Hanegraaff, W., New Age Religion and Western Culture, Leiden: Brill, 1996. Hanegraaff, W., Western Esotericism: a Guide for the Perplexed, London: Bloomsbury, 2013. Heelas, P., The New Age Movement: The Celebration of the Self and the Sacralization of Modernity, Oxford: Blackwell, 1996. Heelas, P., Spiritualities of Life New Age Romanticism and Consumptive Capitalism, Oxford: Willey-Blackwell 2008. Heelas, P. & Woodhead, L., The Spiritual Revolution: Why religion Is Giving Way to Spirituality, Oxford: Blackwell Publishing, 2005. Kostićová, Z., 2012: Mayský kalendář, transformace vědomí, dva světy a rovnováha, Praha: Malvern, 2011. Kostićová, Z., "Religion, Spirituality, Worldviews, Discourses", Central European Journal of Contemporary Religion 4, 2020, s. 81-97. Kostićová, Z. & Kapusta, J., "From the Trees to the Wood: Alternative Spirituality as an Emergent 'Official Religion'?", Journal of Religion in Europe 13, 2020, s. 187-213. Partridge, Ch., The Re-Enchantment of the West: Alternative Spiritualities, Sacralization, Popular Culture, and Occulture: Vol. I-II, London: T&T Clark International, 2004-2005. Stuckrad, Kocku von. Western Esotericism: A Brief History of Secret Knowledge, London: Equinox, 2005. Sutcliffe, S. a I. S. Gilhus (eds.), New Age Spirituality: Rethinking Religion, Abingdon, New York: Routledge, 2013.

Studijní aktivity a metody výuky
nespecifikováno
Výstupy z učení
Kurz seznamuje studenty s historickými kořeny i současnými podobami alternativní spirituality (dříve nazývané zastřešujícím termínem "New Age"), s důrazem na její teoretické uchopení a světonázorové zakotvení. Věnuje se také významu, roli a velkému vlivu této religiozity v současné společnosti.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
Prezentace vysvětlující dílčí problematiku probíranou na kurzu. V alternativním případě lze problematiku vysvětlit i seminární prací o maximálním rozsahu 4 NS.
Doporučená literatura


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr