|
Vyučující
|
-
Kiš Serhij, Mgr.
-
Cíbik Matej, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. ODPADÁ 2. Úvod do problematiky, role argumentace v dnešním světe, definice klíčových pojmů 3. Co jsou teorie argumentace? K čemu jsou? 4. Logika, výroky, úsudky 1 5. Logika, výroky, úsudky 2 6. Argumentace a neformální logika 7. Analýza, dekonstrukce, rekonstrukce, refutace 8. Argumentační klamy 1 9. Argumentační klamy 2 - proč fungují, kognitivní zkreslení 10. Polarizace a riziko argumentace 11. Argumentace jako konflikt - feministická kritika 12. Nemocná kultura argumentace 13. Hluboká neshoda a limity argumentace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Nácvik dovedností, Pracovní činnosti
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti a studentky si osvojí základy logického a kritického myšlení: naučí se rozpoznávat výroky a úsudky, rekonstruovat argumenty, odhalovat argumentační chyby a zkoumat jejich společenské souvislosti. Kurz kombinuje úvod do formální a neformální logiky s přehledem teorií argumentace a klade důraz na praktický nácvik - většina hodin bude postavena na cvičeních, analýzách reálných příkladů a rolových hrách. Účastníci se seznámí nejen s technikami analýzy a refutace, ale i s otázkami polarizace, feministické kritiky argumentování pojatého jako soutěžení a pojmem "hluboké neshody". Důraz je kladen na rozvoj schopnosti vést smysluplnou a férovou diskusi, která má nejen intelektuální, ale i etický a společenský rozměr.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonu studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Obhajoba vlastního projektu, Prezentace
Docházka, plnění domácích úkolů spočívajících v přípravě ústních projevů, závěrečný zápočtový argumentační projekt na základě argumentační struktury
|
|
Doporučená literatura
|
|