Předmět: Politická filosofie

« Zpět
Název předmětu Politická filosofie
Kód předmětu KFR/BPOLF
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 3
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 6
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Bláhová Sylvie, Mgr. Ph.D.
  • Cíbik Matej, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
1. Úvodní přednáška (23/9) Představení kurzu 2. Politické myšlení Carla Schmitta (30/9) Povinná literatura: *Kervégan, 2015. Co s Carlem Schmittem? Praha: OIKOYMENH. s. 17-45. Literatura k rozboru: *Schmitt, C., 2007. Pojem politična. Praha: OIKOYMENH. 3. Politické myšlení Hannah Arendt (7/10) Povinná literatura: *Arendt, H., 2007. "Prostor veřejného a soukromého." In Vita activa. Praha: OIKOYMENH. s. 33-102. Literatura k rozboru: *Arendt, H., 1959. "Reflections on Little Rock." Dissent. (Dostupné na https://www.normfriesen.info/forgotten/little_rock1.pdf) 4. Frankfurtská škola (14/10) Povinná literatura: *Habermas, J., 2000. Strukturální přeměna veřejnosti. Zkoumání jedné kategorie občanské společnosti. Praha: Filosofia. s. 281-349. Literatura k rozboru: *Adorno, T. W., Horkheimer, M., 2009. Dialektika osvícenství. Praha: OIKOYMENH. (první kapitola Pojem osvícenství) 5. Dva pojmy svobody Isaiaha Berlina (21/10) Povinná literatura: *Berlin I., 1997. "Dva pojmy svobody." In J. Kis, Současná politická filosofie. Praha: OIKOYMENH. s. 47-99. Literatura k rozboru: *MacCallum, G.C., 1967. "Negative and Positive Freedom." The Philosophical Review. 76(3): 312-334. 6. Teorie spravedlnosti Johna Rawlse (4/11) Povinná literatura: *Rawls, J., 1999. A Theory of Justice: Revised Edition. Cambridge: The Belknap Press of Harvard University Press. pp. 3-19; 47-65; 118-122. Literatura k rozboru: *Rawls, J., 1999. A Theory of Justice: Revised Edition. Cambridge: The Belknap Press of Harvard University Press. pp. 389-449. 7. Nozickova koncepce spravedlnosti jako oprávnění (11/11) Povinná literatura: *Nozick, R., 1974. Anarchy, State, and Utopia. Oxford: Blackwell. pp. 149-182. Literatura k rozboru: *Nozick, R., 1974. Anarchy, State, and Utopia. Oxford: Blackwell. pp. 297-334. 8. Spor mezi liberály a komunitaristy (18/11) Povinná literatura: *MacIntyre, A., 2004. Ztráta ctnosti. K morální krizi současnosti. Praha: OIKOYMENH. s. 11-15; 238-297. Literatura k rozboru: *Sandel, M., 1995. "Procedurální republika a nezakotvené jáství." Filosofický časopis. 43: 249-271. 9. Feministické pojetí spravedlnosti (25/11) Povinná literatura: *Okin, S., 1989. Justice, Gender, and the Family. New York: Basic Books. pp. 3-24. Literatura k rozboru: *Crenshaw, K., 1991. "Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence against Women of Color." Stanford Law Review. 43(6): 1241-1299. 10. Pluralismus a diference: vize multikulturní společnosti (2/12) Povinná literatura: *Taylor, Ch., 2001. "Politika uznání." In Multikulturalismus. Zkoumání politiky uznání. Praha: Filosofia. s. 41-90. Literatura k rozboru: *Young, I. M., 1990. Justice and the Politics of Difference. Princeton: Princeton University Press. pp. 3-38. 11. Rawlsův politický liberalismus (9/12) Povinná literatura: *Rawls, J., 2003. "Oblast politična a překrývající se konsenzus." Reflexe. 24: 41-67. Literatura k rozboru: *Raz, J., 1988. "Neutral Political Concern." J. Raz. The Morality of Freedom. Oxford: Oxford University Press. pp. 110-133. 12. Předtermín zkoušky (16/12)

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
Výstupy z učení
Předmět si klade za cíl seznámit studenty a studentky se stěžejními autory a teoriemi politické filosofie 20. a 21. století. Studenti a studentky budou seznámeni s politickým myšlením Carla Schmitta, Hannah Arendt a Frankfurtské školy. Dále porozumí Berlinově interpretaci konceptu svobody, Rawlsově a Nozickově teorii spravedlnosti, komunitarismu, feminismus, multikulturalismu a Rawlsově politickému liberalismu.
Kurz umožní studentům orientovat se v současném politickém myšlení a v jeho teoretických základech. Studenti si zároveň osvojí schopnost vypořádat se s komplexní argumentací, přicházet z protiargumenty a vidět strukturu "za" předneseným argumentem.
Předpoklady
Kurz nemá žádné prerekvizity. Předpokládá se pouze poctivé čtení zadané literatury.

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška, Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Prezentace

Závěrečné hodnocení se skládá ze tří částí: 1. Účast na semináři: každý/á student/ka je povinen/a účastnit se seminářů a aktivně se do nich zapojovat; tolerovány budou dvě neomluvené absence, každé další absence musí být řádně omluveny (např. zprávou od lékaře). 2. Kritický rozbor zadaného textu: studentky a studenti ve dvou až tříčlenných skupinách rozeberou a kriticky zanalyzují zadaný text; následně budou vést diskuzi s ostatními studentkami a studenty, od kterých se předpokládá, že budou mít daný text přečtený a že se aktivně zapojí do diskuze (v případě neaktivity bude přidělena neúčast na semináři). Délka rozboru by neměla přesáhnout 20 minut; za rozbor lze obdržet 0-15 bodů. V případě využití nástrojů umělé inteligence jsou studenti a studentky povinni v úvodu jasně deklarovat, jakým způsobem s umělou inteligencí pracovali. 3. Závěrečná zkouška: závěrečná zkouška proběhne písemnou formou a bude reflektovat látku probíranou na přednáškách a uvedenou v povinné literatuře a v literatuře k rozboru; zkouška se bude skládat ze tří otevřených otázek; při hodnocení bude brán zřetel především na analytické schopnosti studentek a studentů. Každá otázka bude hodnocena 0-10 body; dohromady je tedy možné získat 0-30 bodů. Hodnocení Body A 45-43 B 42-39 C 38-35 D 34-31 E 30-27 F 26 a méně Podvodne plneni studijnich povinnosti: Predpoklada se, ze studenti znaji studijni predpisy a ze se nedopousteji podvodneho plneni studijnich povinnosti, zejmena opisovani u zkousek a plagiatorstvi, tedy vydavani cizich myslenek za vlastni a prebirani myslenek jinych autoru bez uvedeni autorstvi. Plagiatorstvi patri k nejzavaznejsim etickym provinenim vakademickem prostredi, popira poslani univerzity i smysl studia. Z pravniho hlediska je plagiatorstvi kradezi ciziho dusevniho vlastnictvi. Podvodne plneni studijnich povinnosti nemuze byt za zadnych okolnosti tolerovano. Kazdy pripad podvodneho chovani bude trestan dle Disciplinarniho radu pro studenty Filozoficke fakulty Univerzity Pardubice. Studentum je doporuceno co nejdukladneji se seznamit s problemem plagiatorstvi a se zpusoby, jak se mu vyhnout.
Doporučená literatura
  • Aristotelés. Politika. Praha: Nakladatelství Petr Rezek, 1998. ISBN 80-86027-10-4.
  • Bentham, Jeremy. An introduction to the principles of morals and legislation. Mineola, New York: Dover Publications, Inc., 2007. ISBN 978-0-486-45452-8.
  • John Rawls :. Teorie spravedlnosti. Victoria, Praha, 1995..
  • Locke, John. Druhé pojednání o vládě. Praha: Svoboda, 1992. ISBN 80-205-0222-X.
  • Marx, Karl. Kapitál : kritika politické ekonomie.. Praha: Svoboda, 1978.
  • Mill, John Stuart. Vybrané spisy o etice, společnosti a politice. Praha: OIKOYMENH, 2016. ISBN 978-80-7298-487-9.
  • Nozick, Robert. Anarchie, stát a utopie. Praha: Academia, 2015. ISBN 978-80-200-2509-8.
  • Platón. Ústava. Praha: Oikoymenh, 2005. ISBN 80-7298-142-0.
  • ROUSSEAU, J.-J. O společenské smlouvě neboli o zásadách státního práva. Dobrá Voda, 2002.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr