|
Vyučující
|
-
Cieslarová Olga Věra, MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod do pojetí ritologie Ronalda L. Grimese. 2. Reflexe "fyzické" a "neintencionální" jednání v procesu ritualizace. 3. Praktická část: Prostor a pohyb, chůze, tanec, repetitivita. 4. Reflexe rituálního jednání: Prostor a pohyb. 5. Praktická část: Zvuk, hudba, ticho a mluvená řeč. 6. Reflexe rituálního jednání: zvuk. 7. Praktická část: Maska a tvář, zkoumání různých typů masek v pohybu a interakcích. 8. Reflexe rituálního jednání: maska. 9. Praktická část: Exkurse v terénu - mše, průvod, slavnost. 10. Reflexe vnímání tělesnosti a dynamické ritualizace v ustaveném rituálu. 11. Praktická část: Intencionalita a ritualizace při tvorbě vlastních rituálů. 12. Reflexe: Intencionalita a ritualizace při tvorbě vlastních rituálů. 13. Závěrečná diskuse, využití ritologie Ronalda Grimese v praxi religionistického výzkumu. Povinná literatura: Grimes, R. L., Beginnings in Ritual Studies Lanham: University Press of America, 1982. Pehal, M., "Rituál a tělesnost: ritologie Ronalda L. Grimese", Theatralia (2014), s. 25-51.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz vedený externí spolupracovnicí religionistického pracoviště MgA. Olgou Cieslarovou, Ph.D., nabízí studentům religionistiky i dalších oborů krátký a intenzivní psychosomatický trénink, jehož cílem je podpořit vlastní schopnost všímat si tělesných procesů v existujících rituálech a také dynamických momentů v běžných činnostech, které můžou ale nemusí v rituální jednání přerůst. Takové zárodečné momenty nazývá kanadský ritolog Ronald L. Grimes "ritualizací" (jeho Ritual Lab se staly inspirací pro tento experimentální seminář) a právě citlivost k ritualizaci považuje Grimes vůbec za základní předpoklad výzkumníků rituálů. Kurz se koná 1x za 14 dní ve dvouhodinových blocích, nevyžaduje žádný předchozí psychosomatický trénink, bude mít formu společných aktivit, her a cvičení, po kterých bude následovat reflexe. Během dílny se budeme věnovat prožitku sebe a ostatních v prostoru, zakoušet různé formy pohybu, zapojení hudby, zvuků či ticha, budeme používat různé formy masek a další předměty, zapojovat hru s fantazií a symbolickým vyjádřením, budeme společně interagovat a vnímat, jaké podněty nám interakce přináší a jak souvisí s rituálním jednáním. Společné též podnikneme exkurzi aktuálního rituálu (např. průvod, slavnost, mše) a zkusíme v terénu aplikovat formu vnímání osvojenou v rámci semináře. Dílna podporuje reflexi a analýzu rituálního dění, zároveň přispívá ke schopnosti rituály vytvářet.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Aktivní účast na celém kurzu (docházka min. 80 %), závěrečný esej.
|
|
Doporučená literatura
|
|