Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí, Nácvik dovedností
- Účast na výuce
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 60 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu)
- 30 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce
- 40 hodin za semestr
|
-
Arendtová, H. "Krize vzdělání", in Mezi minulostí a budoucností (přel. M. Palouš a T. Suchomel), s. 180-200. Praha: OIKOYMENH, 2019.
-
Dewey, J. Democracy and Education. The Pennsylvania State University: Electronic Classics Series, 2001.
-
Gaita, R. "Kallikleova výzva", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 122-135. Praha: Academia, 2015.
-
Habermas, J. "Idea university", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 159-183. Praha: Academia, 2015.
-
Humboldt, von W. "O vnitřní a vnější organizaci vyšších vědeckých ústavů v Berlíně", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 31-39. Praha: Academia, 2015.
-
Jaspers, K. "Úlohy university", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 52-70. Praha: Academia, 2015.
-
Lears, J. "Radikální odkaz tradice: výuka svobodných umění v manažerské době", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 106-121. Praha: Academia, 2015.
-
Liessmann, K. Teorie nevzdělanosti (přel. J. Zoubková). Praha: Academia, 2008.
-
Liessmann, P., K. Vzdělání jako provokace (přel. M. Váňa). Praha: Academia, 2018.
-
Nussbaumová, M. Ne pro zisk: proč demokracie potřebuje humanitní vědy (přel. O. Vochoč). Praha: Filosofia, 2017.
-
Platón. Ústava, (přel. F. Novotný). Praha: OIKOYMENH, 2005.
-
Prokop, D. "Školství", in: Slepé skvrny: o chudobě, vzdělávání, populismu a dalších výzvách české společnosti. Brno. 2020.
-
Rousseau, J., J. Emil čili o vychovávání (přel. A. Krecar). Olomouc: PROMBERGER, 1926.
-
Strauss, L. "Co je svobodné vzdělání?", in: Idea university (ed. J. Jirsa; přel. A. Tesková et al.), s. 81-87. Praha: Academia, 2015.
-
Strauss, L. "Liberální vzdělání a odpovědnost", in: Eseje o politické filosofii I (přel. M. Mocek, V. Sochor, J. Šindelář), s. 244-264. Praha. 2018.
|