|
Vyučující
|
-
Myšíková Eliška, Mgr.
-
Hanzlíková Diana, Bc.
-
Samaranská Jana, Bc.
-
Bureš Ivo, MUDr.
-
Mezera Vojtěch, MUDr. Ph.D.
-
Rule Jan, MUDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Epidemiologie, patofyziologie a klasifikace ran, faktory ovlivňující vznik a hojení ran a defektů. Fáze hojení ran. Podpora hojení. Hojení per primam, extrakce stehů. Nehojící se rány. Diagnostika ran, hodnotící škály. Léčba a ošetřování ran, sanace spodiny rány, podpora hojení. Krycí materiály a jejich volba. Materiály pro prevenci a léčbu nehojících se ran. Doporučené postupy dle EPUAP, NPUAP, EWMA, WUWHS, zacházení s léčivými přípravky v rámci léčby a prevence. Chirurgické intervence léčby syndromu diabetické nohy: angioplastika bércových tepen, amputační výkony. Možnosti protetické péče. Management léčby ran. Poradenská činnost a služby v oblasti léčby ran. Právní odpovědnost v péči o rány. Kazuistiky (bércové ulcerace různé etiologie, dekubity, syndrom diabetické nohy, onkologické rány, atypické rány). Praktický nácvik péče o pacienta s různými typy ran v klinických podmínkách (fyzikální vyšetření, klasifikace ran, použití hodnotících škál, dokumentace rány, popis rány, fotodokumentace, převazy, volba vhodného krytí). Ošetřovatelský proces u pacienta s ránou. Edukace a poradenská činnost. Intervence nutričního terapeuta u pacientů s nehojící se ranou. Význam výživy a hydratace při léčbě nehojící se rány.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je připravit studující na ošetřovatelskou péči o pacienta s nehojícími se ranami a jejich komplikacemi.
Studující zná epidemiologii, patofyziologii, diagnostiku a léčbu nehojících se ran. Zná standardizované postupy a prostředky zaměřené na prevenci a léčbu ran, včetně managementu a právní odpovědnosti v péči o chronické rány. Umí vyhodnotit faktory ovlivňující vývoj nehojící se rány, zhodnotit stav rány, volit vhodné krytí, plánovat péči, monitorovat a dokumentovat vývoj chronické rány, edukovat pacienta a jeho rodinu. Použité postupy umí zdůvodnit a obhájit v odborné i laické diskuzi.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonu studenta
Splnění povinné účasti na přednáškách, cvičeních a seminářích. Splnění písemného testu. Úspěšné složení praktické a ústní zkoušky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Grofová, Zuzana. Dieta na podporu hojení ran : lékař vám vaří. Praha: Forsapi, 2012. ISBN 978-80-87250-21-1.
-
HLINKOVA, E. a kol. Management chronických ran. 1. vyd., Praha: Grada, 2019. ISBN 978-80-271-0620-2.
-
JIRKOVSKÁ A, BÉM R. Praktická podiatrie. Základy péče o pacienty se syndromem diabetické nohy.. 1. vyd., Praha: Maxdorf, 2011. ISBN 978-80-7345-245-2.
-
KOUTNÁ, M.; ULRYCH, O. Manuál hojení ran v intenzivní péči. 1.vyd., Praha, Galen, 2015. ISBN 978-80-7492-190-2.
-
POKORNÁ, A.; MRÁZOVÁ, R. Kompendium hojení ran pro sestry. 1. vyd., Praha: Grada Publishing, 2012.
-
POKORNÁ, A. Ošetřovatelství v geriatrii. Hodnotící nástroje. 1. vyd., Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4316-5.
-
STRYJA, J. Débridement a jeho úloha v managementu rány. 1. vyd., Semily: GEUM, 2015. ISBN 978-80-87969-13-7.
-
STRYJA, J. Repetitorium hojení ran 2. 1. vyd., Semily: Geum, 2011.
-
Šimek, Martin. Podtlaková léčba ran. Praha: Maxdorf, 2013. ISBN 978-80-7345-352-7.
|