|
Vyučující
|
-
Jáchym Ivo, MUDr.
-
Kožená Věra, Bc.
-
Pilný Jaroslav, doc. MUDr. Ph.D.
-
Holubová Marie, Mgr. Ph.D.
-
Hoza Petr, MUDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Rehabilitace jako obor medicíny a jako základní složka sociálně zdravotního systému společnosti. Rahabilitace jako obor medicíny a jako základné složka sociálně zdravotního systému společnosti Rehabilitační propedeutika - vymezení oboru, podstata, cíl, metodické zásady. Rehabilitační ošetřovatelství - podstata Polohování - základní typy, prevence dekubitů, kondiční cvičení. Poruchy správného držení těla /postury/, funkční poruchy hybné soustavy. Dýchání, dechová gymnastika. Péče o vylučování, pitný režim. Využití energií v léčebné rehabilitaci. Platné právní předpisy v oblasti rehabilitace v ČR. ICF a její praktické uplatnění v rehabilitaci Postupy zjišťování funkčního a pracovního potenciálu jedince. IWS. Spolupráce s ÚP. Kognitivní rehabilitace - pojem, základní postupy diagnostiky a terapie kognitivních funkcí. Ergodiagnostika a ergoterapie v léčebné oblasti rehabilitace. Sociální a předpracovní rehabilitace na lůžku (kontakt s rodinou, možnost). Otázka dobrovolných laických pracovníků na odděleních. Polohování pacienta a dechová gymnastika, kondiční cvičení, nácvik základních pohybových funkcí. Nácvik všedních činností a sebeobsluhy, výběr pomůcek. Modelové činnosti a možnosti vyšetřování v ergoterapii.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi rehabilitačního lékařství a využít některé důležité prvky formou rehabilitačního ošetřovatelství v každodenní péči o pacienta. Konkrétně jde o minimalizaci rizik možných komplikací u imobilních pacientů, zkrácení doby léčení a tím snížení nákladů na léčbu.
Student se seznámí s rehabilitací tělesně, duševně, nebo smyslově postižených pacientů s cílem udržet nebo znovu získat ztracené dovednosti, případně kompenzovat funkce trvale ztracené.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Splnění povinné 75% účasti na přednáškách. Splnění povinné 80% účasti na cvičeních, seminářích. Splnění ústní zkoušky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Dungl, Pavel. Ortopedie. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4357-8.
-
GALLO, J. a kol. Ortopedie pro studenty lékařských a zdravotnických fakult. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014.
-
GALLO, J. Osteoartróza, průvodce každodenní praxí. Praha: Maxdorf, 2014. ISBN 978-80-7345-406-7.
-
Klusoňová, E.; Pitnerová, J. Rehabilitační ošetřovaní pacientů s těžkými poruchami hybnosti. Brno: NCO NZO, 2014.
-
KOLÁŘ, P.; MÁČEK, M. Základy klinické rehabilitace. Praha: Galén, 2015.
-
KOLÁŘ, P. Rehabilitace v klinické praxi. 1. vyd. Praha : Galén, 713 s., 2009. ISBN 978-807-2626-571.
-
KRIVOŠÍKOVÁ M. Úvod do ergoterapie.. Praha: Grada Publishing, 2011.
-
LUCKEROVÁ, L. a kol. Ošetřovatelská péče o pacienta v traumatologii. Brno: NCO NZO, 2014.
-
PFEIFFER, J. Ergoterapie. 1. vyd. Praha: UK, 2001.
-
REPKO, M. a kol. Perioperační péče o pacienta v ortopedii. Brno: NCO NZO, 2012.
-
Votava Jiří a kol. Ucelená rehabilitace osob se zdravotním postižením - učební texty UK v Praze. Praha: Karolinum, 2003.
|