|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Primární péče, její složky a organizace. Hospitalizace versus domácí péče. Demografie, stáří, všeobecné zvláštnosti chorob ve stáří. Nejčastější diagnózy v domácí péči. Týrání, ageismus, kvalita života. Hospicová péče. Psychické a sociální aspekty stáří. Zvláštnosti chorob ve stáří. Domácí a komunitní péče se zaměřením na péči o seniory. Výhody a nevýhody domácí péče. Potřeby seniorů. Aktivizace seniorů. Zdravotní a sociální služby pro seniory. Zvláštnosti hospitalizace seniora. Ošetřovatelská péče o umírajícího.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je studující seznámit se základní problematikou oboru Vnitřní lékařství, s etiologií, patogenezí, klinickým obrazem, diagnostikou, léčbou a prevencí nemocí vnitřních, postihujících dospělou populaci a s domácí péčí.
Studující se orientuje a provádí základní péči o osoby s interním onemocněním.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška, Analýza výkonu studenta, Didaktický test
Splnění požadované účasti na přednáškách a praktických cvičeních. Splnění písemného nebo ústního zkoušení dle rozhodnutí garanta předmětu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
HANZLÍKOVÁ. A. a kol. Komunitní ošetřovatelství. 1. vyd. Martin: Osveta, 2007.
-
HUDÁKOVÁ, M.; MAJERNÍKOVÁ, Ĺ. Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství. 1. vyd. Praha: Grada, 2013.
-
MARKOVÁ, M. a kol. Komunitní ošetřovatelství pro sestry. Brno: NZO NCO, 2010.
-
NAVRÁTIL, L. a kol. Vnitřní lékařství: pro nelékařské zdravotnické obory. 2. vyd. Praha: Grada, 2017.
-
SLÁMA, O.; KABELKA, L.; VORLÍČEK,J. et al. Paliativní medicína pro praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2012.
-
ŠAFRÁNKOVÁ, A., NEJEDLÁ, M. Interní ošetřovatelství II. 1. vyd. Praha: Grada, 2006.
-
ŠAFRÁNKOVÁ, A., NEJEDLÁ, M. Interní ošetřovatelství I. 1. vyd. Praha: Grada, 2006.
|