|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět se věnuje kulturně vymezenému prostoru střední Evropy. Úvod kurzu se věnuje vymezení středoevropského diskurzu. Středoevropský areál je zde pojednáván v literárně komparatistické tradici, pozornost je proto věnována topice takto vymezené literatury, vybraným motivům a žánrům typickým pro tematizaci středoevropského kulturního prostoru. Přednáška vychází z konkrétních literárních textů, které jsou uváděny do širších souvislostí. 1. Vymezení pojmu středoevropské literatury, příručky, texty 2. Střední Evropa jako literární téma. 3. Esejistický román 20. století v literaturách středoevropského kulturního okruhu (Musil, Kafka, Hašek, Čapek, Márai, Kertész). 4. - 5. Patriarchální společnost v moderní literatuře střední Evropy (Mann, Poláček, Roth, Márai, Bachmannová, Jelinek, Nádas, Esterházy). 6. Proměny středoevropského diskurzu v kontextu dějin žen. 7. - 8. Anekdota a středoevropská groteska (Örkény, Mrožek, Kundera). 9. Středoevropská esej. 10. - 11. Středoevropská vyprávění v beletrii, egodokumentech a literatuře faktu. 12. Literatura středoevropských regionů a menšin (Bodor; Stasiuk; Anruchovyč; Müller) 13. Nadace, literární ceny, literární nakladatelství a časopisy pro střední Evropu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Příprava na dílčí test
- 8 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce
- 36 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 24 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 10 hodin za semestr
- Sběr materiálu
- 6 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 24 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je zmapovat kulturní fenomén střední Evropy v rámci proměnlivého diskursu o středoevropské literatuře.
Absolvent kurzu se orientuje v dané problematice, má představu o společenském, intelektuálním a duchovním zázemí autorů daného období. Je schopen rozeznat v textech specifika daných autorů, napsat na zvolené téma úvahu, která odráží osobní reflexi určitého textu, a svá stanoviska v diskusi obhájit.
|
|
Předpoklady
|
Přehled o světové a domácí literatuře 19. a 20. století.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Posouzení zadané práce, Rozbor díla tvůrčího charakteru, Rozhovor
Zkouška proběhne písemnou i ústní formou.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Činátlová, Blanka. Příběh těla. Příbram: Pistorius & Olšanská, 2009. ISBN 978-80-87053-36-2.
-
Deleuze - Guattari. Kafka. Za menšinovou literaturu. Praha, 2001.
-
HAVELKA, Miloš a CABADA, Ladislav. Západní, východní a střední Evropa jako kulturní a politické pojmy. Plzeň, 2000. ISBN 80-7082-706-8.
-
JESENSKÁ, Milena. Nad naše síly: Češi, Židé a Němci 1937-1939.. Olomouc, 1997. ISBN 80-7198-233-4.
-
Jiří Trávníček (ed.). V kleštích dějin. Brno, 2009. ISBN 9788072943234.
-
KAUTMAN, F. Franz Kafka.. Praha: Academia, 1996.
-
KREJČÍ, K. Česká literatura a kulturní proudy evropské.. Praha, 1975.
-
MACURA, Vladimír. Znamení zrodu. Praha, 1995. ISBN ISBN 80-85787-74-.
-
Marcel Cornis-Pope, John Neubauer. History of the literary cultures of east-central Europe. Amsterdam/Philadelphia, 2006. ISBN 90 272 3453 1.
-
POSLEDNÍ, P. Měřítka souvislostí. Česká a polská literární kultura po roce 1945. Praha, 2001.
-
Poslední, P. Polské literární symboly. Hradec Králové, 2003.
-
ÚČL. Historická mapa Prahy.
-
WAGNEROVÁ, Alena. Rozdělená Evropa - osud Libuše Moníkové in MONÍKOVÁ, Libuše: pavana za mrtvou infantku. Praha, 2005. ISBN 80-7203-716-1.
|