|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Navržená témata seminárních prací: 1. Pravidla pro trubadurskou lyriku a jejich realizace v proměnách času: Přečkám všechny přísné stráže, Dřevo se listem odievá, Tristan a Isalda Shakespeare: Romeo a Julie II.2 (balkonová scéna) Základní literatura: ČERNÝ, Václav. Staročeská milostná lyrika a další studie ze staré české literatury. JALUŠKA, Matouš. Dvorná hra a vysoká láska: uvedení k trubadúrskému zpěvníku. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2018 2. Svatý Václav a symbolika jeho příběhu v rukopisech a tiscích Srv. Jan Tanner: Svatá cesta z Prahy do Staré Boleslavě (nebo týž: Život a sláva sv. Václava) Základní literatura: BAHNÍK, Petr a kol. Svatý Václav a návrat k českému národnímu povědomí. Praha, 2020. 3. Obrana, stížnost, pláč a křik v české literatuře. Jeremiášův pláč, Komenského Kšaft a Balbínova Obrana a v kontextu české literární kultury Základní literatura: PRAŽÁK, Albert. Národ se bránil: obrany národa a jazyka českého od nejstarších dob po přítomnost. Praha, 1945. 4. Alegorie a duchovní epos. Komenského Labyrint a Danteho Božská komedie POKORNÝ, Martin, ed. Čtení o Dantovi Alighierim: prostory, postavy a slova. Praha, 2016. K alegorickému výkladu též: MANGUEL, Alberto. Chybějící první stránka in Týž: Dějiny čtení. Překlad Olga Trávníčková. Brno, 2012. ISBN 978-80-7294-714-0. 116-118 5. Symbolika barev ve (starší) literatuře Píseň písní, staročeská legenda o svaté Kateřině a Rimbaudův Opilý koráb PULKRÁBEK, Jan. Můj milý je běloskvoucí i červený: k literárním předlohám Života svaté Kateřiny. Slovo a smysl, 2006, 3(5), s. 100-108. ISSN 1214-7915. Dostupné také z: http://slovoasmysl.ff.cuni.cz/node/100. P. Poslední: Rimbaudovy tajemné barvy. Tahy 19-20. 6. Cestopis ve starší české literatuře Např. HARANT Z POLŽIC A BEZDRUŽIC, Kryštof a Hana BOČKOVÁ. Putování, aneb, Cesta z Království českého do města Benátek, odtud po moři do Země svaté, Země jůdské a dále do Egypta a velikého města Kairu. Praha: Nadační fond Česká knižnice, 2017 apod. - srovnání vybraného aspektu s jiným cestopisem (například itinerář, popis Jeruzaléma, způsob vyprávění, cíl cesty) LITERATURA: HOJDA, Zdeněk a CHODĚJOVSKÁ, Eva. Heřman Jakub Černín na cestě za Alpy a Pyreneje. I., Kavalírská cesta českého šlechtice do německých zemí, Itálie, Francie, Španělska a Portugalska. Praha, 2014. 7. Žánr polemiky, sporu a výkladu ve starší české literatuře Podkoní a žák; Václav, Havel a Tábor; Spor duše s tělem; Tkadleček; Labyrint ad. http://invenio.nusl.cz/record/389555 8. Žánr dialogické stížnosti: Kniha Jobova, Tkadleček a Komenského Truchlivý NIKLESOVÁ, Eva. Dialogy zoufalců: poetika a struktury: (dialogické texty o smyslu lidské existence v nejstarších světových literaturách a v literaturách středoevropského areálu). Brno, 2016. Dostupné také z: https://digilib.phil.muni.cz/handle/11222.digilib/135787. 9. Alegorická skladba Loutna česká A. V. Michny z Otradovic TICHÁ, Zdeňka. Adam Václav Michna z Otradovic. Praha, 1976. ŠKARKA, Antonín a LEHÁR, Jan, ed. Půl tisíciletí českého písemnictví: výbor [z díla]. Praha, 1986. 10. Erbovní pověst jako součást českých kronik Dalimil, Hájek, Balbín, Paprocký 11. Rytířský román a jeho varianty Ílias, Kronika Trojánská, Cervantes: Důmyslný rytíř MAREŠOVÁ, Jaroslava, ed. a kol. S
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 30 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu)
- 30 hodin za semestr
- Projekt týmový
- 30 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Student si osvojí klíčové vývojové etapy české literatury od počátků až po 18. století. Semináře jsou věnovány četbě klíčových dobových textů, jejich interpretaci. Student se naučí interpretovat dobový text v historické perspektivě a s ohledem na dobový způsob vnímání textu. Součástí výuky je týmová seminární práce a její prezentace.
Absolvent předmětu bude seznámen se základními teoretickými a metodologickými problémy oboru literární historie. Dále získá přehled o nejdůležitějších vývojových etapách slovesné kultury na našem území. Takto získaná způsobilost by měla podporovat schopnost kritické recepce děl české literatury daných období a samostatného uvažování o komplexních sociokulturních souvislostech. Absolvent prokáže schopnost kritického přístupu k materiálu aktivním podílem na seminární práci, která prokáže schopnost bádat, pracovat se starým textem i příslušnou odbornou literaturou a prezentovat své výsledky ústně a písemně způsobem, který odpovídá kritériím kladeným na vysokoškolské odborné seminární písemné práce.
|
|
Předpoklady
|
Aktivní účast, nejvýše 3 absence za semestr. Průběžná četba zadávaných textů, analýza textu formou referátu, seminární práce na téma zvolené v předmětu BSCL1.
KLK/BCL20 a zároveň KLK/BCL19
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Obhajoba vlastního projektu
Požadavky na seminární práce BSCL1,2: 1. Nejméně 3 odborné zdroje 2. Rozsah minimálně 5 normostran textu (plus seznam použité literatury a pramenů) 3. Rozvržení: Úvod - diskuse nad dostupnými prameny a odbornou literaturou a formulace otázky, deklarace zvolené metody pro zodpovězení výzkumné otázky Vlastní text - aplikace použité metodologie s přihlédnutím k dosavadní literatuře, argumentované vyjádření vlastního úhlu pohledu Závěry vyplývající z diskuse 4. Při práci s edicí pramenného textu nezapomeňte věnovat pozornost edici, s níž budete pracovat, tj. na základě ediční poznámky popište také a) pramen (rukopis, tisk), z nějž je edice vytvořena b) ediční zásady použité při editování textu, s nímž pracujete 5. Pro tvorbu textů je možné použít AI jen do úrovně 3. Nad rámec úrovně 3 není dovoleno vlastnoručně napsaný text nechat podstatným způsobem vylepšit, přeformulovat, případně i vygenerovat nástroji AI. Studentská práce nesmí být studujícím vytvořena pomocí AI nástrojů bez vlastního aktivního přispění nebo např. s pomocí AI agenta. Časový harmonogram: K zápočtu BSCL1 rešerše a anotace Ke zkoušce BSCL2 ústní prezentace a odevzdaná seminární práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
MANUSCRIPTORIUM - digitální databáze NKČR. Praha.
-
Auerbach, Erich. Mimesis : zobrazení skutečnosti v západoevropských literaturách. Praha: Mladá fronta, 1968.
-
CURTIUS, Ernst Robert. Evropská literatura a latinský středověk. Praha, 1998.
-
CUŘÍN, František. Vývoj spisovné češtiny. Praha, 1985.
-
ČERNÝ, Václav. Studie ze starší světové literatury. Praha, 1969.
-
ČERNÝ, Václav. Úvod do literární historie.. Praha, 1993.
-
DITTMANN, Robert et al. Studie k moderní mluvnici češtiny. 3, Čeština a dějiny.. Olomouc, 2013. ISBN 978-80-244-3549-7.
-
Hrabák, Josef. Výbor z české literatury doby husitské.
-
Hrabák, Josef. Výbor z české literatury od počátků po dobu Husovu.
-
J. Hrabák (red.). Dějiny české literatury I. Praha, 1959.
-
kol. Vokabulář webový. Praha.
-
Lehár (ed.). Česká středověká lyrika. Praha, 1990.
-
LEHÁR, J., STICH, A., JANÁČKOVÁ, J., HOLÝ, J. Česká literatura od počátků k dnešku. Praha, 1998.
-
VAŠICA, Josef. Literární památky epochy velkomoravské. Praha, 2014.
|