|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Předpoklady čtení předběžné otázky 2. Rozumění vs. nerozumění 3. Kdo je kdo v literárním díle 4. Obrazné pojmenování: zvuk, význam, obraz 5. Základní pojmy poetiky 6. Motivická a tematologická analýza 7. Versologická analýza 8. Přístup strukturální vs. sociologický 9. Přístup existenciální vs. psychoanalytický 10. Kritéria hodnocení literárního díla
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody samostatných akcí
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 26 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu)
- 13 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 13 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 12 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz se soustředí na závažné, přitom nerozsáhlé básnické texty především třicátých až padesátých let 20. století. K poetice a noetice těchto "malých veleděl"se přiblížíme pozorným čtením, a to z hlediska žánrů, témat a motivů, citátů a odkazů, ale též sledováním obrazných i obecně rétorických rysů. Záměrem je přečíst tyto básně podstatně a inspirativně: mikroskopicky na ně zaostřit a zároveň je nahlédnout v celku básníkovy poetiky či přímo v souřadnicích doby (Deml, Weiner, Reynek, Součková, Nezval, Halas, Holan, Seifert, Zahradníček, Kainar, Kolář, Vokolek, Mikulášek, Hejda, Brousek).
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Rozhovor
Aktivní účast a vypracovávání průběžně zadávaných úkolů (max. 3 absence); příprava studijních materiálů podle pokynů vyučujícího. Rozprava nad interpretační esejí (cca 5 normostran).
|
|
Doporučená literatura
|
-
BLAŽÍČEK, Přemysl. Kritika a interpretace. Praha, 2002.
-
BLOOM, Harold. Úzkost z ovlivnění. Praha, 2015.
-
BROUSEK, Antonín (kol.). Podivuhodní kouzelníci. Čítanka českého stalinismu v řeči vázané z let 1945-55. Purley, 1987.
-
BROUSEK, Antonín. Podřezávání větve. Praha, 1999.
-
Culler, Jonathan D.. Teorie lyriky. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2020. ISBN 978-80-246-4456-1.
-
ČERNÝ, Václav. Tvorba a osobnost II.. Praha, 1993.
-
ČERVENKA, Miroslav (ed.). Čtenář jako výzva. Výbor z prací kostnické školy recepční estetiky. Brno, 2001.
-
ČERVENKA, Miroslav. Fikční světy lyriky. Praha, 2003.
-
DOLEŽAL, Bohumil. Netrpěná literatura. Praha, 2007.
-
FRIEDRICH, Hugo. Struktura moderní lyriky. Brno, 2005.
-
FUČÍK, Bedřich. Kritické příležitosti II.. Praha, 2002.
-
FUČÍK, Bedřich. Kritické příležitosti I.. Praha, 1998.
-
GROSSMAN, Jan. Mezi literaturou a divadlem I. a II.. Praha, 2013.
-
HODROVÁ, D. (a kol.). Poetika literárního díla I.-III. (..na okraji chaosu, Pohledy zblízka, Na cestě ke smyslu; 2001-2005). Praha, 2001.
-
CHALUPECKÝ, Jindřich. Obhajoba umění. Praha, 1991.
-
MUKAŘOVSKÝ, Jan. Kapitoly z české poetiky I. a II.. Praha, 1948.
-
RICOEUR, Paul. Čas a vyprávění II.. Praha, 2002.
-
Ripellino, Angelo Maria. Dějiny současné české poezie. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2019. ISBN 978-80-7308-890-3.
-
TRÁVNÍČEK, J. (kol.). Pět na jednoho. Interpretační symposion nad Mikuláškovým Vyvolavačem. Jinočany, 1995.
|