|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Prolegomena: kánon a klasici 2. Tradice, variace, zrcadlení 3. Sny a národní archetypy 4. Pohádky a jejich moderní adaptace 5. Hravost, vlastenectví a mystifikace 6. Povídka: příběhy, situace, obrazy 7. Státní hymna a její adaptace 8. Písně pohřební 9. Parodie a aktualizace 10. Intertextualita: aluze, echa, návraty
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Příprava na zápočet
- 26 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Projekt individuální
- 13 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 39 hodin za semestr
- Samostatná kritická četba
- 26 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu)
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Základem kurzu je diachronní interpretace vybraných básnických, prozaických a esejistických knih patřících do kánonu české literatury. Sledovat tak budeme zrod a formování novodobé české literatury v historických souvislostech. Návraty autorů 20. a 21. století k dílům a tématům 19. století (případně střední doby) se budeme zabývat z perspektivy historicko-vývojové, genologické, tematologické, motivické i naratologické či versologické. Zajímat se budeme o proměny poetik i žánrů v širších souvislostech společenských a obecně kulturních. Zvláštní pozornost bude věnována adaptačnímu i intertextuálnímu přístupu (včetně poct, parodií a dalších návazností).
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor díla tvůrčího charakteru
Aktivní účast (min. 80%) a vypracování referátu dílčích úkolů podle pokynů vyučujícího. Ústní zkouška nad písemnou prací, která bude sledovat recepci klasiků v dílech 20. a 21. století. Atestace předpokládá znalost významných děl 19. a 20. století a jejich historického kontextu; student předloží reprezentativní soupis beletrie a studijní literatury.
|
|
Doporučená literatura
|
|