|
Vyučující
|
-
Vaňková Jana, Mgr.
-
Krčmář Petr, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Meeting people. Be, negative, Wh- questions People and possessions. Have got, How many...?, possessive 's Daily life. Present Simple, subject and object pronouns Time off. Present Simple, requests and offers Homes and shops. There is/there are, How much...? Good times, bad times. Past Simple. The final test.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je rozvoj komunikativních kompetencí v anglickém jazyce.
Student je schopen se jednoduchým způsobem zapojit do interakce v cílovém jazyce. Používá jednoduché výroky v oblasti nejnaléhavějších potřeb, rozumí známým každodenním výrazům a zcela základním frázím, jejichž cílem je vyhovět konkrétním potřebám, a umí tyto výrazy a fráze používat. Směřuje k dosažení úrovně A1.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonu studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Didaktický test
Splnění povinné 85% aktivní účasti na praktických cvičeních. Splnění písemného testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Murphy, R. English Grammar in Use.
-
OXENDEN, C., LATHAM-KOENIG, Ch. New English File. Intermediate. Cambridge, 2006.
|