|
Vyučující
|
-
Skorunková Radka, Mgr. Ph.D.
-
Kopecký Michal, Mgr. et Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Stres (teorie stresu, stresory, vliv stresu na zdraví). Podíl dědičnosti, prostředí a výchovy na rozvoji psychiky. Vývojové teorie (E. Erikson, S. Freud). Prenatální období. Novorozenecké období. Období kojence. Období batolete. Předškolní věk a období mladšího školního věku. Období prepuberty a puberty. Období adolescence. Období dospělosti - rozdíly duševního života mužů a žen. Období stáří. Práce se skupinou. Principy týmové spolupráce. Tvorba a rozvoj týmu. Vedení lidí - leadership, management. Práce s rodinou v krizi. Mezioborová spolupráce - sestra, lékař, psycholog, psychiatr, psychoterapeut, sociální pracovník, duchovní, fyzioterapeut, komunitní péče aj. Práce s kazuistikou a odbornými zdroji. Spiritualita. Naděje, smysluplnost, vděčnost, odpuštění. Základy psychoterapeutických technik.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je předat studujícím základní informace z oblasti obecné, vývojové a sociální psychologie, seznámit je s podstatou osobnosti s důrazem na osobnost nemocného.
Studující zvládá vysvětlení postavení psychologie jako vědy v systému společenských věd, umí analyzovat psychické činnosti, procesy a stavy a jejich poruchy. Prostřednictvím poznání své osobnosti lépe porozumí druhým lidem. Chápe odlišnosti lidské psychiky v jednotlivých vývojových obdobích. Dovede používat základní techniky zvládání stresových situací.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KOS/K2PSY
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonu studenta, Didaktický test, Rozhovor, Systematické pozorování
Splnění povinné 80% účasti na cvičeních. Splnění písemného testu nebo ústního zkoušení dle rozhodnutí garanta předmětu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ČÍŽKOVÁ, J. Poznání duševního života člověka.. 4. vyd. Olomouc: Vydavatelství UP, 2012. 106 s., 2012.
-
HAYESOVÁ, N. Základy sociální psychologie.. 7. vyd. Praha: Portál 2013. 168 str., 2013.
-
KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie zdraví.. 3. vyd. praha: Portál, 2009. 279 s., 2009.
-
ŘÍČAN, P. Psychologie osobnosti. 6. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010. 208 s., 2010.
-
ŘÍČAN, P. Psychologie.. 3. vyd. Praha: Portál, 2009. 300 s., 2009.
-
VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese.. 1. vyd. Praha: Portál, 2012. str. 73 - 262, 2012.
-
VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie.. 2 vyd. Praha: Portál, 2012. 536 s., 2012.
-
ZACHAROVÁ, E., ŠIMÍČKOVÁ - ČÍŽKOVÁ, J. Základy psychologie pro zdravotnické obory.. 1. Vyd. Praha: Grada publishing, 2011. 288 s., 2011.
|