Předmět: Bolest v ošetřovatelství

« Zpět
Název předmětu Bolest v ošetřovatelství
Kód předmětu KOS/K7LBO
Organizační forma výuky Přednáška + Cvičení
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia 1
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Fusek Josef, prof. MUDr. DrSc.
  • Vaňásek Jaroslav, doc. MUDr. CSc.
  • Doležal Jan, Mgr.
Obsah předmětu
Úvod do problematiky léčby bolesti. Historie léčby bolesti. Definice bolesti, základní typy bolesti. Koncept totální bolesti a utrpení. Fyziologické podklady vedení a vnímání bolesti. Monitorace bolesti - měřící a hodnotící škály. Pravidla pro užívání analgetik u akutní a chronické nenádorové bolesti, žebříček WHO. Nesteroidní antiflogistika v léčbě bolesti - účinky, nežádoucí reakce. Koanalgetika. Základy farmakologie neopioidních analgetik - účinky, nežádoucí reakce. Základy farmakologie opioidů - účinky, nežádoucí reakce. Základy problematiky abúsu analgetik. Lokální anestetika a jejich užití v léčbě bolesti. Techniky intraspinální analgezie. Ostatní invazivní způsoby tlumení bolesti, aktuální trendy v léčbě bolesti. Onkologická bolest, algeziologické vyšetření nemocného s onkologickou bolestí. Základy léčebné strategie u nemocných trpících onkologickou bolestí. Obtížně zvládnutelné bolestivé stavy, problematika refrakterních symptomů, patologické fraktury, analgosedace. Právní aspekty aplikace opiátů. Analgetika a antiflogistika - lékové formy, způsob aplikace, nástup účinku. Analgetika a antiflogistika - interakce, kontraindikace, nežádoucí účinky, lékové interakce, interakce s ohledem na léčivé přípravky, jejichž výdej není vázán na lékařský předpis, potraviny a léčivé rostliny. Role sestry při monitorování bolesti, edukace pacienta i rodiny. Hodnocení vlivu nádorové bolesti na denní aktivity a celkovou kvalitu života pacienta. Péče o epidurální katétr včetně podávání léčivých přípravků do epidurálního katétru.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Demonstrace, Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
Výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studující s nejnovějšími poznatky v léčbě akutní a chronické bolesti.
Studující zná jednotlivé typy bolestí, kvalitně hodnotí a sleduje bolest, je schopen aktivně využít nefarmakologické metody tlumení bolesti. Studující zná indikace a metody aplikace farmakologických přípravků k odstranění nebo zmírnění bolesti a rozpozná situace, které vyžadují plánovanou či bezprostřední hospitalizaci nemocného. Dále studující získá praktické dovednostmi, které mu umožní zvládat bezpečné tlumení bolesti v nemocničním a domácím prostředí.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška, Rozbor díla tvůrčího charakteru

Splnění povinné účasti na cvičeních. Splnění zadané písemné práce. Úspěšné složení ústní zkoušky.
Doporučená literatura
  • HAKL, M. a kolektiv. Léčba bolesti. Současné přístupy k léčbě bolesti a bolestivých syndromů.. Praha: Mladá fronta, 2011.
  • ROKYTA, R. a kol. Léčba bolesti v primární péči. Praha: Grada, 2018.
  • Rokyta R. a kol. Bolest a jak s ní zacházet. Praha: Garada Publishing, 2004.
  • ROKYTA, R. a kol. Léčba bolesti ve stáří. 1. vyd., Praha: Mladá fronta, 2012. ISBN 978-80-204-2662-8.
  • ŠTĚTKÁŘOVÁ, I. Moderní farmakoterapie v neurologii: praktické přístupy v preskripci. 1.vyd., Praha: Maxfordf, 2015. ISBN 978-80-73454-53-1.
  • TOMÁŠEK, J. a kol. Onkologie minimum pro praxi. 1. vyd. Praha: Axonite CZ, s.r.o., 2015. ISBN 978-80-88046-01-1.
  • VAŃÁSEK, J., ČERMÁKOVÁ, K., KOLÁŘOVÁ, I. Bolest v ošetřovatelství. 1. vydání. Univerzita Pardubice, 2014.
  • VORLÍČEK, J, ABRAHAMOVÁ, J, VORLÍĆKOVÁ, H. Klinická onkologie pro sestry. 2. přepr. a dopl. vyd., Praha: Grada Publishing, 2012.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr