Předmět: Komunikace a interaktivní procesy

« Zpět
Název předmětu Komunikace a interaktivní procesy
Kód předmětu KOS/P2KOP
Organizační forma výuky Přednáška + Cvičení
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 1
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 1
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Bezdíčková Zuzana, Mgr.
  • Václavíková Klára, Mgr. Ph.D.
  • Černohorská Iveta, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Specifika komunikace s klienty v různých vývojových etapách. Komunikace s klienty s různým typem postižení. Poruchy v interpersonální komunikaci, komunikace s problémovými typy jedinců. Interkulturní komunikace. Komunikace s klientem se závažným onemocněním, s umírajícím, s pozůstalými. Řešení konfliktů a nácvik strategií problematických komunikací. Nácvik specifik komunikace s dítětem, dospělým, seniorem. Nácvik specifik komunikace s klientem s různým typem postižení. Nácvik specifik komunikace s problémovými typy jedinců. Interkulturní komunikační problémy, prostředky usnadňující interkulturní komunikaci. Nácvik specifik komunikace s klientem se závažným onemocněním, s umírajícím, s pozůstalým.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Nácvik dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
Výstupy z učení
Cílem předmětu je poskytnout studentům základní informace o podstatě mezilidské komunikace se zaměřením na její využití ve vztahu ke klientům zdravotnických služeb. Absolvováním předmětu by měl student získat nejen požadovaný obsah teoretických znalostí, ale i komunikační dovednosti, které mu umožní profesionální počínání v nejrůznějších situacích v práci s klienty a jejich blízkými.
Student aplikuje poznatky a zkušenosti získané při přednáškách a cvičeních do praxe. Student zvládá komunikaci s lidmi napříč všemi věkovými kategoriemi i komunikaci s problémovými typy jedinců. Student umí řešit konflikty a problémy pomocí asertivních technik.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta, Rozhovor

Splnění povinné 80% účasti na cvičeních, aktivita ve cvičeních, zpracování zadané práce. Splnění povinné 80% účasti na přednáškách. Splnění písemného testu nebo ústní zkoušky dle rozhodnutí garanta předmětu.
Doporučená literatura
  • ANDRŠOVÁ, A. Psychologie a komunikace pro záchranáře: v praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2012.
  • BURDA, P. Krizová komunikace s agresivním a hostilním pacientem. Brno: NCO NZO, 2014.
  • DE VITO, J. A. Základy mezilidské komunikace. 6. vyd. Praha: Grada Publishing, 2008.
  • EVANGELU, J. E. Krizová komunikace: efektivní zvládání krizových a zátěžových situací. Ostrava: Key Publishing, 2013.
  • JANÁČKOVÁ, L., WEIS, P. Komunikace ve zdravotnické péči. 1. vyd. Praha: Portál, s.r.o., 134 s., 2008.
  • KŘIVOHLAVÝ, J. Konflikty mezi lidmi. 2. vyd. Praha: Portál, s. r. o., 189 s., 2008.
  • Plamínek, Jiří. Konflikty a vyjednávání : umění vyhrávat, aniž by někdo prohrál. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4485-8.
  • PLEVOVÁ, I.; SLOWIK, R. Komunikace s dětským pacientem. Praha: Grada, 2010.
  • POKORNÁ, A. Komunikace se seniory. 1. vyd. Praha: Grada, 2010.
  • PTÁČEK, R.; BARTŮNĚK, P. Etika a komunikace v medicíně. 1. vyd. Praha: Grada, 2011.
  • ŠPATENKOVÁ, N.; KRÁLOVÁ, J. Základní otázky komunikace: komunikace (nejen) pro sestry. 1. vyd. Praha: Galén, 2009.
  • TOMOVÁ, Š., KŘIVKOVÁ, J.. Komunikace s pacientem v intenzivní péči.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr