| Název předmětu | Pedagogika a edukace |
|---|---|
| Kód předmětu | KPZ/K2PED |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 1 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Pedagogika jako vědní disciplína. Pedagogické principy. Edukační realita: základní pojmy a vztahy. Typy edukace. Edukační proces, učení. Subjekt edukace, profese edukátora. Edukační prostředí. Didaktika v ošetřovatelství. Tradiční a aktivizující metody výuky. Sestra v roli edukátora. Model EUR. Alternativní vyučovací metody používané při edukaci. Diskuze k profesi edukátora ve zdravotnictví. Základní předpoklady edukace. Didaktické zásady v ošetřovatelství. Sestavení edukačního plánu. Organizace edukační lekce. Evaluace edukace. Kritéria pro hodnocení edukátora a edukovaného.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Nácvik dovedností |
| Výstupy z učení |
|
Cílem je seznámit studující se základními pojmy a tématy z oblasti pedagogiky a edukace. Studující aplikuje poznatky a zkušenosti získané při přednáškách a cvičeních do praxe edukačního procesu.
Studující je schopen sestavit edukační plán s použitím korektních didaktických základů v ošetřovatelství pro edukaci zdravých, nemocných a handicapovaných ve všech vývojových obdobích. Studující umí provést evaluaci edukačního procesu. Při komplexním plánování edukace se studující orientuje v modelu E. U. R. - evokace, uvědomění si významu a reflexe. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Posouzení zadané práce, Didaktický test
Splnění povinné 80 % účasti na cvičeních. Splnění písemného testu nebo ústního zkoušení dle rozhodnutí garanta předmětu. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|