|
Vyučující
|
-
Horáková Jana, Mgr.
-
Prošek Milan, MUDr.
-
Zemanová Marie, MUDr.
-
Zahornadský Andrej, MUDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Úvod do předmětu pediatrie. Systém prenatální péče v ČR. Vyšetřovací metody v prenatální péči. Růst a vývoj zdravého dítěte. Vrozené vývojové vady, dědičnost. Fyziologický a patologický novorozenec. Choroby zažívacího ústrojí. Choroby žláz s vnitřní sekrecí a poruchy růstu. Choroby krve, srdce a krevního oběhu. Choroby svalů, kostí, revmatická onemocnění. Choroby dýchacího traktu. Choroby ledvin a močového ústrojí. Choroby nervového systému. Choroby imunitního systému, alergická onemocnění, šok. Choroby kůže. Onkologická onemocnění v pediatrii. Chronické nemoci a dopady na sociální status rodiny. Vyšetřování v prenatální péči. Základy péče o novorozence. Výživa novorozenců a kojenců, kojení. Specifika péče o hospitalizované děti. Hodnocení růstu a vývoje, základy fyzikálního vyšetření. Preventivní prohlídky v dětském věku, očkování. Výživa dětí. Předoperační a pooperační péče, zvládání bolesti u dětí. Základy péče o děti s vybranými symptomy (horečka, rýma, dušnost, kašel, křeče, průjem, zácpa).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody samostatných akcí
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studující se systémem prenatální péče a základním preventivním a léčebným zaměřením dětského lékařství. Výuka je zaměřena na preventivní péči od prenatálního období až do období dospívání, tak i fyziologii a patologii dětského období, včetně onemocnění, které mají dopad na psychickou a sociální stránku celé rodiny dítěte.
Studující se orientuje v systému péče o dítě v České republice, je schopen rozpoznat a posoudit potřeby nemocného dítěte. Studující zná příčiny a projevy patologických stavů v pediatrii, které ohrožují zdraví a život dítěte, diferenciální diagnostiku těchto stavů a umí poskytovat přiměřenou odbornou pomoc při prvním kontaktu s dítětem.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Splnění stanovené povinné účasti na cvičeních a přednáškách. Splnění písemného testu nebo ústního zkoušení, případně dalších podmínek, dle rozhodnutí garanta předmětu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BLÁHOVÁ, K.; FENCL, F.; LEBL, F. Pediatrická propedeutika. Praha: Galén, 2019. ISBN 978-80-7492-442-2.
-
KLÍMA, J. Pediatrie pro nelékařské zdravotnické obory. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5014-9.
-
LEBL, J. Klinická pediatrie. Praha: Galén , 2014. ISBN 978-80-7492-131-5.
-
ŠEBKOVÁ, A.; ZÍMA, Z. Praktické dětské lékařství. Praha: Grada Publishing, 2020. ISBN 978-80-271-1200-5.
|