|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Organizace semináře, rozdělení do pracovních skupin a seznámení se způsobem práce 2. Knihovní a digitální zdroje informací 3. Jazyk jako mediátor objektu výpovědi 4. Jazyk jako mediátor subjektu výpovědi 5. Struktura odborného textu (1): anotace a resumé 6. Struktura odborného textu (2): bakalářská práce 7. Gramatický výcvik 8. Citační úzus v sociální antropologii 9. Typologie bibliografií 10. Plagiátorství: definice, důsledky a způsoby, jak mu předcházet 11. Odborný životopis. 12. Efektivní čtení odborného textu Povinná literatura: Čmejrková, S., F. Daneš, J. Světlá. 1999. Jak napsat odborný text. Praha: Leda. Kahn, N. B. 2001. Jak efektivně studovat a pracovat s informacemi. Praha: Portál. Panevová, J., P. Sgall. 2004. Jak psát a jak nepsat česky. Praha: Karolinum. Šanderová, J. 2007. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Několik zásad pro začátečníky. Praha: SLON. Doporučená literatura: Eco, U. 1997. Jak napsat diplomovou práci. Gruber, D. 2008. Rychločtení, Rychlostudium, Info Management. Praha: Management Press. Price, G., P. Maier. 2005. Efektivní studijní dovednosti. Praha: Grada.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je zlepšit percepční a analytické schopnosti při čtení odborných textů a zdokonalit vyjadřovací schopnosti v písemném projevu. Kurz výrazně posiluje schopnost reflexe účinků písemně fixovaných jazykových prostředků. Studující si osvojí dovednost logicky strukturovat text, upevní si stylistiku odborného vyjadřování a naučí se správně citovat i předcházet plagiátorství.
|
|
Předpoklady
|
Studující vypracovává během celého semestru průběžně písemné úkoly, které odevzdává vyučujícímu. Nezbytným předpokladem úspěšného absolutoria je 1. úspěšné vypracování zadaných písemných prací 2. docházka (max. 2 absence za semestr)
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Posouzení zadané práce, Analýza výkonu studenta
Předmět požaduje po studujících schopnost logicky strukturovat písemný komunikát a analyticky zpracovávat textové informace.
|
|
Doporučená literatura
|
|